相关文档

• 农村学校如何开展校本教研活动.doc

  农村学校如何开展校本教研活动2009-04-14 15:09:58 来源：教育在不断地改革当然教育的改革也离不开教研活动的改革因此在很多学校出现了各种各样的教研方式近年来又有越来越多的人提出了校本教研的概念但校本教研是什么到底应该怎么搞却是目前很多教师和学校管理人员感觉比较困惑的问题我们学校是一所乡镇中学由于各种条件的限制我们的教研活动与先进地区的学校比起来肯定落后了很多但我们却一直在努力我

• 教师如何开展校本行动研究.ppt

  教学型教研一般以课例为载体围绕如何上好一节课而开展的研究过程渗透或融入到教学过程贯穿在备课设计上课评课等教学环节之中活动方式以同伴成员之间的沟通交流讨论为主研究成果的主要呈现样式是文本的教案案例式的教学观察校本教研考核内容怎样开展反思研究教学前教学中教学后经验反思=成长教学策略设计学什么教什么 观察实验调查探究分析综合反思的角度小课题研究二问题的特征与选择的原则我的教育教

• 对当前农村小学开展校本研修活动的思考.doc

  对当前农村小学开展校本研修活动的思考蔡甸区新农中心小学 王涛在教学不断改革的今天教育的发展迫切地需要我们教师不断地进行专业化发展需要我们教师不断研究新教材教学内容以实现新课程目标不断创新教法以构建高效不断解决教育教学中所面临的新问题校本研修是以教师为主体以提高教师专业能力转变教师教育理念为目标以解决发生在学校教育教学中的实际问题为目的依托学校自身的资源优势和特色所进行的一种新型的教育

• 如何开展校外群众活动.ppt

  如何开展校外群众活动史建华一什么是校外群众活动(一)校外群众活动的概念校外群众活动是指为了实现某一个教育目的由校外教育教师设计将一定数量的少年儿童临时组织起来通过某一种活动形式对少年儿童实施教育促进少年儿童健康发展的一种教育活动(二)对校外群众活动概念的理解1.群众活动本质的教育性 2.群众活动对象的广泛性 3.群众活动对象的临时性 4.群众活动设计的创意性 (三)校外群众活动的形式1集会活动集会

• 如何开展校本课题研究.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何开展校本课题研究科研处2020年3月一申报校本课题根据自身教育教学实际情况确立开展的课题研究方向依照科研处下发的校本课题申报书逐项进行填报 校本课题申报书系部联络员科研处二立项鉴定科研处初审校本课题申报书专家评审校本课题并公示立项校本课题三开题论

• 浅谈农村学校如何有效开展综合实践活动课--刘永红.doc

  浅谈 HYPERLINK :club.topsagethread-1044731-1-1 农村学校如何有效开展综合实践活动课石柱县桥头镇小学：刘永红目前农村学校受课程资源科学教育师资力量等条件的影响综合实践活动课程的有效实施必须走农村学校校本实施途径才能充分体现农村学校的特色根据农村综合实践活动课程的实施现状已总结出四阶段校本实施策略这种策略便于农村一线教师操

• 以联片教研促进农村学校校本教研.doc

  以联片教研促进农村学校校本教研联片教研是以一所城镇学校为中心联合薄弱学校形成教学研究片区重点研究解决片内课程实施过程中面临的各种共性问题实现片内资源共享优势互补通过活动解决农村学校各种独立开展校本教研活动存在的困难结合镇实际以联片教研的形式促进农村学校校本教研常态开展推动学校师资队伍建设教育教学水平的均衡发展1建立新型组织机构联片教研的管理必须在镇教委的统一指挥下成立各种专门的组织机构联片教研

• 如何开展主题教研活动.doc

  如何开展主题教研活动吉林省教育社区1U3i Dg-}6d新课程改革强调以校本教研为依托以教学研究为重点以观察为手段以教学反思同伴互助专业引领为主要方式来促进教师的发展主题教研活动源于教师的需要是以问题为驱动以课例为载体有着鲜明主题的教研方式建立以基地学科教研组为单位的主题教研机制是探索教师继续教育和专业化发展的有效途径为教师的专业化发展提供有力的支撑是教研方式的一次深刻的变革吉林省教育社区

• 以我校为例浅谈如何在农村完小开展经典诵读活动.doc

  以我校为例浅谈如何在农村完小开展经典诵读活动浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇山海小学 赵秀琴联系 13626866012 邮编 312072古人云：腹有诗书气自华中华五千年文明源远流长那些流传了成百上千年的经典著作诗词曲赋现当代的文学名著名言佳句如灿烂的星辰在历史的长河中熠熠生辉我们提倡从小多读一些中华文化经典就是希望每一位中华学子在中华经典润物细无声的陶冶和感召下从小心中埋下中国圣贤义理之学的种子

• 浅谈如何开展学校阳光体育活动.doc

  浅谈如何开展学校阳光体育活动 张志刚 宜阳县实验小学摘要：为全面贯彻党的教育方针认真落实健康第一的指导思想在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮切实提高学生体质健康水平教育部国家体育总局共青团中央共同决定从2007年开始结合《学生体质健康标准》的全面实施在全国各级各类学校中广泛深入地开展全国亿万学生阳光体育运动如何开展好学校阳光体育活动如何让学生从逼我锻炼向我要锻炼转变这是我们体育教师面临的