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  80年代以来随着小学语文教学实践的丰富和 o 语文 t _blank 语文教学理论研究的发展教学改革在不断深入其教学方法显示出一个重要的发展趋势———心理学化的色彩越来越浓小学古诗教学尤为突出笔者作如下阐述??? 一形态为手段??? 古诗言简意赅富有形象感意蕴感和情趣性三者又以形象感为基础因此教者越来越重视对学生加强视听等感官形象性的刺激以强化表象的建立组合转换其教学手段形态化??? 1

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  七年级下册古诗文复习试题 命题人：夏建立一古诗文默写（24分）（1）晴川历历汉阳树 （2） 引无数英雄竞折腰（3）足蒸暑土气 （4） 非是藉秋风（5）《爱莲说

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  《黄生借书说》：袁枚 黄生允修借书随园主人授以书而告之曰： 书非借不能读也子不闻藏书者乎七略四库天子之书然天子读书者有几汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几其他祖父积子孙弃者无论焉非独书为然天下物皆然非夫人之物而强假焉必虑人逼取而惴惴焉摩玩之不已日今日存明日去吾不得而见之矣若业为吾所有必高束焉庋藏焉曰姑俟异日观云尔 余幼好书家贫难致有张氏藏书甚富往借不与归而形诸梦其切如是故有所览辄省记通籍

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  填空1写诗题(1)李白的诗有：_______ _________ ?? _________ (2)王维的诗有：_________ ?? _________ ?? _________ ?? ???(3)杜甫的诗有：_________ ?? _________ ?? _________ ?? ?? (4)陆游的诗有：_________ ?? _________ ?? _________ ?? ?? (

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  初中语文课内外古诗文积累复习题汇编七年级上册古诗文积累一　根据提示写出相应的诗句　 　1　　　　　　　　风正一帆悬（王湾《次北固山下》）　　 2　　　　　　　　江春入旧年　　 3　几处早莺争暖树　　　　　　　（白居易《钱塘湖春行》）　　 4　　　　　　　　浅草才能没马蹄　　 5　明月别枝惊鹊　　　　　　　　　（辛弃疾《西江月》）　　 6　　　　　　　　　小桥流水人家（马致远《天净沙·秋思》）　　

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  《贾生》 李商隐宣室求贤访逐臣贾生才调更无伦可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神 《钗头凤》 陆游 唐婉红酥手黄藤酒满园春色宫墙柳东风恶欢情薄一怀愁绪几年离索错错错春如旧人空瘦泪痕红浥鲛绡透桃花落闲池阁山盟虽在锦书难托莫莫莫世情薄人情恶雨送黄昏花易落晓风残泪痕干欲笺心事独语斜阑难难难人成各今非昨病魂常似秋千索号角寒夜阑珊怕人寻问咽泪装欢瞒瞒瞒《子夜四时歌（春）》秦地罗敷女采桑绿水间素手青条上红妆白日

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  一年级上学期咏 鹅 春 晓唐 骆宾王 唐 孟浩然鹅鹅鹅曲项向天歌 春眠不觉晓处处闻啼鸟白毛浮绿水红掌拨清波 夜来风雨声花落知多少静夜思 风 唐 李 白

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  1面对即将远行的好友你会送上一句什么诗句来宽慰彼此的离别之情呢 （王勃《送杜少府之任蜀州》）2湖边那株柳树亭亭玉立纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去就好像一树绿色的宝石柳枝也不逊色柔柔软软似风姿绰约的美人此景象真可谓