让我们的教室更美丽活动方案内容简介学生绝大部分时间是在校园内度过的营造班级文化氛围给学生创造一个优美的学习空间形成一种健康向上的文化氛围创设良好的育人环境对涵养学生的人文精神至关重要通过让学生探究让我们的教室更美培养学生动手审美等综合能力增强学生的集体凝聚力班级荣誉感与责任感?一活动背景学生绝大部分时间是在校园内度过的营造班级文化氛围给学生创造一个优美的学习空间形成一种健康向上的文化氛围创设
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让我们的教室清洁又美丽 教学目标: 1在完成集体任务承担责任中建立真正的责任意识表现对集体的热爱 2通过清扫教室使教室变得整洁使学生在为班集体服务的同时提高实践能力 3懂得做值日是为集体服务是每个同学应尽的职责 教学重点和难点:认真做好值日既是本课的重点又是难点 课前准备: 1教师准备一张红旗榜一个班级保洁公约 2每个小组设计一个小组标志牌 教学设计: 学习内容
课题与教学方法让我们的教室清洁又美丽课时安排1课时教学目标知识技能1学会值日过程中的分工合作和保持教室整洁的方法2引导学生积极参加集体劳动提高实践能力过程方法通过交流让学生掌握做值日的好方法使学生知道做值日要分工合作服从分配互相帮助情感态度1体会整洁的环境给人们的美好感受2让学生在执行集体任务的过程中建立真正的责任意识集体意识激发学生对集体的热爱之情重点难点建立真正的责任意识表现对集体的热爱
《让我们的教室更清洁》教学设计【教学内容】人教版二年级上册《品德与生活》第一单元第三课《让我们的教室更清洁》【学情分析】 从学生的心理特点与认知程度来看农村二年级的小学生对自己在集体生活中该怎样做已有一定的认识基础但从学生的社会环境与生活基础来看有些农村小学的教室环境条件与县城小学相比条件要差农村二年级的小学生从小玩耍游戏在乡间田里河边对生活周围的环境卫生条件总体要求不高个别孩子更可
《让我们的教室更清洁》 教学目标:?知识与能力目标 1学会值日过程中的分工合作和保持教室整洁的方法 2引导学生积极参加集体劳动使学生在为班集体服务的同时提高实践能力? 过程与方法目标??? 1通过交流让学生掌握做值日的好方法??? 2通过创设情境使学生知道做值日要分工合作服从分配互相帮助??? 情感态度与价值观目标??? 1体会整洁的环境给人们的美好感受??? 2让学生在执行集体任务的过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让我们的教室更清洁 怎样才能让我们的教室保持整洁 看一看教室卫生保持得怎么样还存在哪些问题 手工课后地面有纸怎么办 用转笔刀削铅笔铅笔屑怎么办 用完教室里的扫除工具怎么办 粉笔掉在地上我怎么办 怎样保持教室清洁呢结合我们班的情况说说
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标二年级品德与生活上册第一单元让我们的教室更清洁 怎样才能让我们的教室保持整洁 看一看教室卫生保持得怎么样还存在哪些问题 手工课后地面有纸怎么办 用转笔刀削铅笔铅笔屑怎么办 用完教室里的扫除工具怎么办 粉笔掉在地上我怎么办 怎样保持教室清洁呢结合我们班的情况说说吧 评一评:谁是我们班的保洁员
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