六(1)班语文培优辅差计划一指导思想每个学生都是一件值得欣赏的艺术品作为教师我们应该善于发现他们身上的闪光点多激励多表扬多辅导本着让每个学生都进步让每位家长都满意让社会各界都认可没有差生只有差异的原则从后进生抓起课内探究与课外辅导相结合让学生克服自卑的心理树立起学习的信心和勇气通过集体和个别相结合的方式充分挖掘每个学生的学习潜能端正其学习态度使每个学生学有所长学有所用全面提高教学质量二目的通
六年级(2)班培优辅差工作计划一指导思想?????? 以教师特别的爱奉献给特别的学生帮学生一把带他们一同上路对差生高看一眼厚爱三分以最大限度的耐心和恒心补出成效?二差原因分析????? 寻找根源发现造成学习困难的原因有生理因素也有心理因素但更多的是学生自身原因 ????1志向性障碍:学习无目的性无积极性和主动性对自己的日常学习抱自暴自弃的态度把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁 ???
2011-2012学年六(4)班语文培优辅差工作计划 指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助后进生取得适当进步让后进生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成语文基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从培养语文能力入手训练良好的学习习惯从而形
六年级数学培优辅差计划王延京新世纪呼唤新课改当前小学数学教学正处在一个大的变革之中作为教师我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神如何为学生的终身发展打好基础学生的智力发展水平不一要想大面积提高教学质量全面创新数学就要切实抓好班级的培优扶差工作 一.思想方面的培优辅差 1.做好学生的思想工作经常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得老师是重视他们的激发他们学习的积极性了
六年级语文培优补差计划时光在匆匆中流失弹指间我们又迎来了新的学期为了使学生在新的学期里取得更好的成绩特制定语文培优转差的教学计划: 一指导思想: 勇于克服困难勤于无私奉献是每一个优秀教师的不懈追求本着让每个学生都进步让每位家长都满意让社会各界都认可没有差生只有差异的原则从后进生抓起课内探究与课外辅导相结合让学生克服自卑的心理树立起学习的信心和勇气在学生中形成赶帮超的浓厚氛围使每个学生学有
六年级下册语文培优辅差计划鸳鸯学校:罗晓玉一指导思想 勇于克服困难勤于无私奉献是每一个优秀教师的不懈追求我们从关心学生的一生出发认真贯彻《义务教育法》《教师法》……本着没有教不好的学生确保教好每一个学生的原则从特殊生抓起课内探究与课外辅导相结合让学生克服自卑的心理树立起学习的信心和勇气在学生中形成赶帮超的浓厚氛围使每个学生学有所长学有所用提高学习成绩全面提高教学质量二学生情况从学生的整
2010学年上学期数学培优辅差工作计划 为顺利完成本学年的教学任务提高本学期的质量根据班级的实际情况围绕学校工作目标除了认真上课批改作业定期评定成绩优质完成每一节课的教学外应采取课内外培优措施制定培优计划以高度的责任心投入到紧张的及培优补差工作中培优补差工作有着十分重要的必要性通过上次期末测试进一步了解到班上的情况班上的学困生主要有:穆彦穆荣张庆涛崔远南王泽修美平苏晗等优等生有:王
2010-2012学年第一学期四年级培优辅差计划四年级一班 郭莉娜在长期教育教学工作中使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性为了全面提高我校学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高通过培优辅差使学生转变观念认真学习发展智力陶冶品德真正使教师动起来使学生活起来并长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气克服自卑的心理在学生中形成赶帮超浓厚的学习氛围使每个学生学有所长学有所用不能不学量性
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.培 优 辅 差 计 划天长市第三小学 叶娟娟2011.12.16培 优 辅 差 总 结天长市第三小学 叶娟娟2011.12.16班 主 任 工 作 计 划天长市第三小学 叶娟娟2011.12.16班 主 任 工 作 总 结天长市第三小学 叶娟
培优辅差计划 李体瑰一指导思想:为提高差生的自主和自觉学习的能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习生活习惯并逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质为了让培辅计划落到实处挖掘他们的潜能从培养能力入手培养良好的习惯从而形成较扎实的基础
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报