蒙氏主要教具清单领域序号教具名称教具说明教具用途教学设计举偶授课者环境说课作业考试感官教具视觉教具插座圆柱体粉红塔1棕色梯郭淼淼2长棒李云娇3彩色圆柱体陈元银4色板何士妍5六层几何图形嵌板橱萧文晖6几何立体组李倩雯7构成三角形(组合三角形)长方形盒1长方形盒2张倖8三角形盒谢荣9大六边形盒刘盈秀10小六边形盒黄若兰11二倍数黄斯铧三倍数12二项式苏楚颐三项式触觉温觉压觉听觉教具13触觉板施淑娟
小花篮制作材料组成:中珍珠6白米珠41绿米珠6粉红米珠7紫米珠6兰米珠6黄米珠1桃红米珠1小链配件1套制作说明:? 1.穿入6颗白米珠交叉成一个圈.2.红线穿入1颗中珍珠2颗白米珠兰线穿入一颗中珍珠红线从中珍珠中交叉穿过接着红线穿入邻近的第一个圈中的白米珠兰线穿入2颗白米珠红线兰线再交叉穿一颗中珍珠......以此类推按图中走线穿完一个圈.3.将的白米珠串连每两颗米珠中加穿一颗米珠见图中走线4
作为极致奢华与艺术精髓的融合体Haute Joaillerie高级 o 珠宝 t _blank 珠宝从诞生之日起就凭借其绚烂的外表与稀有的特性呼应着人们所追求的梦想与个性构成无法抗拒的诱惑在钻石恒久远这句口号的作用下无色纯净度极高的钻石曾被当成了唯一宝贵的石头而深受追捧这种情况近年来虽有好转但却也足以能反映出高级珠宝界的困境继钻石之后彩钻和彩色宝石风光再起绚烂的珠宝美学由此得以升华论及彩色
下面是简单实用的串珠法:①准备工作:弹力线适量引线【硬的鱼丝线或者铜丝线我们有赠送】剪刀②如下图把弹力线对折再对折共四股【视珠子孔径大小而定孔径细小的不需要再对折穿两股就行】③把珠珠一个一个经引线穿进去如下图④全部串好后取下引线按下图所示把尾部的其中两根线拉入头部的圈内⑤将珠子移动到头部两颗两颗的慢慢移动不均匀的话可以多操作几次:)如下图:⑥打两个死结【注意要把线稍微拉紧些再打结而且结一定要打得紧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级串珠并不神秘---走进串珠??? 俗话说隔行如隔山如真想走进串珠的世界或者走进手工DIY的世界虽然简单但是有一些常见的问题需要了解 ??首先要确定走进串珠了解做串珠的目的是什么每个人想学习一件事情都有不同的目的不同的目的造就不同的结果而且不同的目的学习的途径及深浅程度也不同.一般来说有以下几种目的:第一:主要是感兴趣做着玩空闲
菩提子串珠挑选注意 形 艺 色如果菩提子串珠的真假鉴别有一定客观依据的话,那么菩提子串珠的优劣高下则是一个仁者见仁、智者见智的话题。一方面,由于菩提子串珠的种类众多,因此某些特定的菩提子串珠都有自己特别的评价标准。另一方面,玩家的审美取向不同,有的玩家喜欢新菩提,追求的是把玩的过程;有的玩家喜欢老籽儿,疯狂追捧年头长的菩提子串珠。但是,对于菩提子串珠的优劣还是能找出一些评判的方法。在挑选菩提子
串珠教程苹果开头穿5珠最后1珠对穿 一1左线不动右穿4珠对穿 2左借1珠右穿3珠对穿 3左借1珠右穿3珠对穿 4左借1珠右穿3珠对穿 5左借2珠右穿2珠对穿二1左借1珠右穿5珠对穿 2左借2珠右穿4珠对穿 3左借2珠右穿4珠对穿 4左借2珠右穿4珠对穿 5左借3珠右穿
华东珍珠博览购物中心职务说明书 起草:日期:主管:日期:总经理:日期:人力资源部:日期: 职务条件设定表职位名称仓库作业员所属部门仓库职位设置目的:为商场货物提供后台支持任职资格:教育背景初中以上学历资格经验从事珍珠首饰加工1年以上技能技巧能熟练加工各种珍珠饰品及维修具有创新能力职位在部门组织中所在位置姚金龙仓库主管仓库作业员李兰
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Photoshop简单制作彩色透明玻璃珠1先用椭圆选框工具画个黑色的圆得到图层点图层1眼睛使其隐蔽再新建图层2载入图层1选区执行反向(Ctrl Shift I)填充一种颜色(随意)如图 ?2选图层2进行高斯模糊(值可跟据球体大小而为 9)如图 ?3再载入图层1选区在图层2上添加蒙版如图 ?4在图层上取消图层与蒙版的链接单击图层缩图再用移动工具向下移动效果如图 ?5再次载入图层1选区然后新建图层
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