第三单元教学进度计划教材内容本单元由《送给盲婆婆的蝈蝈》《一株紫丁香》《有趣的发现》及练习3组成训练重点1.能正确流利有感情地朗读和背诵课文2.学会本单元的生字词3.熟读课文初步理解课文的内涵课时安排课 题授课时数起止日期备注5送给盲婆婆的蝈蝈-一株紫丁香-含双休日7有趣的发现-练习- 4送给盲婆婆的蝈蝈教学要求:1.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2.学会本课生字认识新偏旁理解生字组成
第二单元自测题 学校 班级 成绩 学用字词句一一群字母娃娃走过来了我们一起来做个找朋友的游戏(5分) r B h F j f H b R J二请你按音序排列字母(5分)Y R A E X 按音序排列应当是 三看拼音写词语(16分)yě cài
5 古诗两首(江畔独步寻花 菊花)教学目标: 1.学会本课9个生字了解诗句的主要意思 2.正确流利地朗读课文背诵课文 3.通过朗读感受诗中描写的景物体会诗人喜爱大自然的感情教学过程:第一课时学习目标: 1.了解《江畔独步寻花》这首诗的大意正确流利地朗读课文背诵课文 2.感受诗中描写的景物体会诗人的感情教学步骤: ? (一)导入新课揭示课题??? 1.许多同学都喜欢背诵古诗谁来
第三单元测试一在正确的读音上打 盲(mánɡ mán) 栽(zhāi zāi) 帮(bānɡ bān) 因(yīn yīnɡ) 死 (shǐ sǐ) 淹(yān yàn)二按音序排列下面的字著 察 而 挂 复 趣
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课时教学设计首页 授课时间: 年 月 日课题5.灰雀课 型精讲第 几课 时?1?课时教学目标(三维)学习生字词联系上下文理解婉转等词语分角色有感情地朗读课文了解课文主要内容积累描写灰雀的有关词句?教学重点与难点联系上下文理解重点词语了解课文主要内容?教学方法与手段自主探究法合作交流法和朗读法多媒体课件?? 使 用 教材的构想联
HYPERLINK :=event_13_12767 o 苏教版小学语文五年级上册第三单元教案全集 t _blank 苏教版小学语文五年级上册第三单元教案全集成语故事成语故事三则 一.教学目标: 1.能正确流利在感情地朗读课文 2.学会本课7个生字两条绿线内的只识不写理解由生字组成的词语 3.凭借课文中的具体的语言材料使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育 二.教学
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