起步作文培养的“五大法宝”戚国萍关键词:起步 作文 培养 法宝三年级是学生习作的起步阶段,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。三年级学生开始学写作,学生觉得难学,教师也觉得难教,那该怎样教学生写作确实让人头疼,下面结合平常的教学谈谈起步作文培养的五点做法:留心观察生活,积累写作素材的途径。观察是作文获取感性认识和积累写作素材的重要途径。平时,教师可以经常带领学生们走出教室,走向大自然,触发学生
起步作文培养的五大法宝-论文网 三年级是学生习作的起步阶段也是决定学生走稳习作之路的关键一步三年级学生开始学写作学生觉得难学教师也觉得难教那该怎样教学生写作确实让人头疼下面结合平常的教学谈谈起步作文培养的五点做法: 一留心观察生活积累写作素材的途径 观察是作文获取感性认识和积累写作素材的重要途径平时教师可以经常带领学生们走出教室走向大自然触发学生有意注意的兴趣把听到的看到的感悟到的及时
“三心二意”的领头雁梁燕红老师自1996年参加教育工作以来,十年如一日立足本职工作,她以热忱、踏实的工作态度和以诚待人的品质深受师生们的好评。语文教师、班主任、年级组长,无论什么角色她都是那样的尽心尽责。在工作和生活中她选择了这样的“三心二意”:爱心、责任心、尽心;创意、乐意。角色一:有责任心、勇于钻研的语文教师在教学中梁老师总能脚踏实地,真抓实干,任教班级成绩在同类班级中总能名列前茅。梁老师
“一点点”的魔力4月的一个暖暖的午后,我正在办公室里批改作业。只见G同学匆匆忙忙跑来问我:“老师,F同学也要去参加考试吗?”“当然要去咯。”“可是你上次公示的名单里没有她的呀!”我一听,“噌”地一下,从座位上站起,一霎那间,我明白了,我犯下了一个特大的错误。事情要从一个多月前说起。这个班是我从三年级开始一直带到现在快毕业的。毕业班有很多琐碎而令人头疼的事情,杭外生的推荐就是其中之一。而且今年的
单元整组教学之四上第五单元本学期,我们学校的教研主题是“单元整组背景下的作文教学”,我们现在一个单元的组成一般是由一个单元导读,三到四篇精读或略读课文,一个与单元主题相关的口语交际,习作,我的发现等组成,有的时候还会有一个贯穿整个单元的综合性学习。仔细一想,倒是与数学有几分相似。我们的课文就相当于是例题,通过例题的学习,掌握解题方法,在前期的学习基础之上,融会贯通,学写作文。因为要在上教研课,
2013城市新区研训联盟骨干教师教学巡回展示系列之笕桥小学站语文活动准备方案一、活动主题 江干区四校联盟语文研训活动 二、活动时间2014 年 3月12 日 下午三、活动地点 四楼阶梯教室四、参加人员 全体语文老师 研训骨干班成员五、活动内容 张老师做讲座 “谈作文导写课与评改课”六、活动准备按照计划及具体责任人的工作要求,于3月12日上午检查各分管工作的具体落实情况,以便及时改进。责任人
2014城市新区研训联盟语文研训活动暨张化万名师工作室活动一、活动主题 江干区四校联盟语文研训活动二、活动时间 10月23日下午三、活动地点 名师工作室四、参加人员 研训骨干班成员五、活动内容第十二届全国语文阅读教学特等奖王彧钊执教《维也纳生活圆舞曲》的录像,感受大师的风采 六、活动准备按照计划及具体责任人的工作要求,于 10月 23日上午检查各分管工作的具体落实情况,以便及时改进。责任人负
2014城市新区研训联盟语文研训活动暨张化万名师工作室活动一、活动主题 江干区四校联盟语文研训活动二、活动时间 10月8日下午三、活动地点 四楼阶梯教室四、参加人员 全体语文老师 研训骨干班成员五、活动内容提高语文教学的八点教学建议六、活动准备按照计划及具体责任人的工作要求,于 10 月 8日上午检查各分管工作的具体落实情况,以便及时改进。责任人负责事项主要工作内容准备完成时间
2013城市新区研训联盟骨干教师教学巡回展示系列之笕桥小学站语文活动准备方案一、活动主题 江干区四校联盟语文研训活动 二、活动时间2014 年 3月19 日 下午三、活动地点 四楼阶梯教室四、参加人员 全体语文老师研训骨干班成员五、活动内容时间内容主讲/主持 王声坚场地3月19日下午青年教师教学诊断1:20-2:00五年级《童年趣事》导写课王加红阶梯教室2:
宝宝生辰八字起名的方法步骤 生辰八字起名的方法步骤 1生辰八字起名分析五行喜忌 一般来说生辰八字中所含的金木水火土的数量某一个属性多于两个为旺少于两个为弱没有的为缺缺和弱的需要补足过旺过强则需要抑制建议还是找专业的八字分析老师来仔细的分析八字情况 2五行喜忌是生辰八字起名的关键 接下来就是依据数理平衡的关系寻找笔画数合适的属性符合五行喜忌的起名用字 例如:新生儿八字五行喜火那么生
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