煤炭高等教
《大学物理》(物理教育专刊)2004 年
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新课程改革下的数学教法探讨新课改要求在数学课教学中灵活运用不同的教学法最大程度地开发学生的潜能培养学生的创造性思维苏霍姆林斯基说:在人的心理深处都有一种根深蒂固的需要这就是希望自己是一个发现者研究者探索者而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈学生是学习的主人在教学活动中我努力做到放手让学生自己发现问题自己探究自己推导公式自己归纳结论自己探索创造当然这里的放手决不是放任自流否则学生得到的将是一些肤浅的
第 3 期
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本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课改英语阅读教学改革理论探讨【摘要】培养学生的阅读能力是英语教学的重要任务之一如何提高学生的阅读能力是教师们共同关心的话题本文从课改的角度探讨了当前英语阅教学存在的问题.如何利用图式理论进行阅读教学的指导.只有不断丰富学生头脑中原有图式阅读时激活图式建立图式并运用图式这样才能大大提高学生的阅读效果.【关键词】图式理论问题原因对策引言:语言是一种交际工具语
3Dmax课程教学实践的改革问题探讨摘 要:当今多媒体教学非常流行多媒体课件制作类软件也层出不穷这就为我们的教育提出了一个问题如何使我们的学生更好的掌握这一技巧使他们能在激烈的竞争中能取得更大的主动权本文对3dmax教学改革实践进行了研究提出了相应的策略提出的建议和意见可以对广大的教务工提供一定的借鉴关键词:3dmax教学不足改革提高3dmax课程是我负责的一门课程它该课程解决如何掌握3ds
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