单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-9-19?? 诗海拾贝六年第六单元描写春天的诗歌:春晓 唐 孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟 夜来风雨声花落知多少咏柳 唐 贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出二月春风似剪刀绝句 唐 杜甫迟日江山丽
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六单元 诗海拾贝介绍介绍杜甫(712-770)字子美自号少陵野老世称杜工部杜老杜少陵等汉族巩县(今河南巩义)人杜甫曾祖父起由襄阳(今属湖北)迁居巩县盛唐时期伟大的现实主义诗人他忧国忧民人格高尚他的约1400余首诗被保留了下来诗艺精湛在中国古典诗歌中的影响非常深远备受推崇759-766年间曾居成都后世有杜甫草堂纪念之杜
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝现在正值荔枝丰收时节请背出苏东坡盛赞荔枝的诗句罗浮山下四时春 卢橘杨梅次第新 日啖荔枝三百颗 不辞长作岭南人 《惠州一绝》你知道妃子笑这一荔枝品种出自于哪首诗吗请背出来杜牧的《过华清宫绝句》长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是
诗海拾贝——古诗的世界读着床前明月光疑是地上霜这样朗朗上口的古诗从幼儿园进入了小学在这十二年来古诗词对我的影响很大就拿这首小小的《静夜思》来说吧:它就像一盏灯引领者我一步步走入诗的世界幼儿园时姥姥总在上学的路上教我读它当时年幼的我并不清楚它的涵义仅仅是当做一首歌谣来半念半唱进入小学才开始了解古诗词依然是从这首《静夜思》开始不过这次是在老师的讲解和陪伴下度过的渐渐品出其中的味道眼前仿佛出现一幅
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝诗海起航诗源探幽诗韵酬唱诗源探幽诗歌的起源: 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式来源于古代人们的劳动号子和民歌原是诗与歌的总称开始诗和歌不分诗和音乐舞蹈结合在一起统称为诗歌诗歌的特点: 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝 谢圩学校六年级上册语文教学 开公课 执教:谢传会 诗经.采薇 昔我往矣杨柳依依 今我来思雨雪霏霏今我来思雨雪霏霏昔我往矣杨柳依
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯绝句 刘禹锡 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝自然景物描写景物的诗歌大林寺桃花 【唐】白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 描写景物的诗歌 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 描写景物的诗歌枫叶辞 【宋 】白玉蟾 丹枫陨叶纷堕飞撩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝中国古代诗歌的分类 1诗按音律分可分为古体诗和近体诗两类古体诗和近体诗是唐代形成的概念是从诗的音律角度来划分的⑴ 古体诗: 包括古诗(唐以前的诗歌)楚辞乐府诗歌歌行引曲呤等古诗体裁的诗歌也属古体诗古体诗不讲对仗押韵较自由古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗海拾贝植物篇 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 《榴花》 【清】爱新觉罗·胤礽上林开过浅深丛榴火初明禁院中 翡翠藤垂新叶绿珊瑚笔映好花红 画屏带雨枝枝
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