语文下册快乐读书屋一《皎皎空中孤月轮》导学案主备:张荟茹 辅备:孙育红 侯玥备课时间: 授课时间学习目标: 1感觉海上月出景色的壮观体会课文中的联想激发学生丰富的想像 2能够正确流利有感情的朗读课文 学习重点: 理解课文 学习难点: 体会描写明月升起的段落中的想像句子所表达的感情学习时数: 1课时导学过程: 导入:同学们看图说说你看懂了
皎皎圆月动我心弦 在吴刚砍树声中入睡在玉兔捣药声中睡着在后羿呼唤声中惊醒在唐玄宗的漫游中学习当这一轮皎皎圆月再次挂上天空的时候心中不免挂上欢喜的背景 或许每个人的心都是一把琴好的琴才配让嫦娥弹奏每个中秋嫦娥会把琴的忧愁倾听玉兔会修好这把琴吴刚则更替琴弦从古至今中秋是个令人向往的节日我喜欢把我的烦恼告诉嫦娥这样我是快乐的嫦娥与后羿他们相逢我总该放上圆圆的东西祝福他们 俗
清风徐徐明月皎皎霞光灼灼杨柳依依流水潺潺春雨霏霏白雪皑皑青烟袅袅伯牙绝弦 伯牙 鼓琴钟子期 听伯牙鼓琴志在高山钟子期曰 哉峨峨兮若泰山志在流水钟子期曰: 哉洋洋兮若江河伯牙所念钟子期必得之子期死伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦终身不复鼓 善善善善 伯牙鼓琴志在高山钟子期曰善哉峨峨兮若泰山志在流水钟子期曰:善哉洋洋兮若江河伯牙鼓琴志在高山钟子期曰:善哉
在鼓励中成长的孩子 刘皎皎宁立达是我们班出了名捣蛋的孩子很多老师都告诉我这个孩子不好管并且从来不写作业于是我就开始注意孩子的行为的确上课的时候很少见他认真听过总是左顾右盼自己不听课还扰乱别人作业要么不写找各种理由搪塞老师要么就是寥寥草草的应付老师于是我开始找孩子谈话可是他表面上好像听进去了但是实际行动仍然不改变于是我决定换一种
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皎洁的玉兰-天使的心尊敬的亲爱的姐妹们:你们好 大千世界百花斗艳有人喜欢山茶因为它的娇艳多姿有人喜欢牡丹因为它的雍容华贵有人喜欢玫瑰因为它的浪漫多情您见过洁白素净的玉兰花吗您闻过雨后玉兰花的清香吗今天我为大家演讲的题目就是:《皎洁的玉兰-天使的心》天使是传说中神仙的使者是幸福和温暖的象征我们的职业被誉为白衣天使是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉一袭飘然白衣是一颗纯洁的心灵一
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夕陽如金皎月如銀何苦要氣 古時有一個婦人特別喜歡為一些瑣碎的小事生氣她也知道自己這樣不好便去求一位高僧為自己談禪說道開闊心胸 高僧聽了她的講述一言不發地把她領到一座禪房中落鎖而去 婦人氣得跳腳大罵罵了許久高僧也不理會婦人又開始哀求高僧仍置若罔聞婦人終於沉默了高僧來到門外問她:你還生氣嗎 婦人說:我只為我自己生氣我怎麼會到這地方來受這份罪 連自己都不原諒的人怎麼能心如止水高僧拂袖而
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