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  故事开头：青蛙自幼住在井底所以觉得从井底看到的天最好看故事发展一：青蛙一辈子就这样住在井底没有海龟大哥等闯入者的打扰一辈子觉得从井底看到的天最好看一辈子平和快乐评论这只青蛙享受到了单纯质朴的快乐一辈子简简单单一辈子快快乐乐生活在世外桃源的人大抵可以如此没有比较没有干扰自得其乐至于那里的天是不是最好看的天自然要由见多识广的海龟大哥来判断但是仁者见仁智者见智不得而知是谓未经入世的出世非有特殊的机

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  第一课时　　教学目的：　　1认识本课中的生字新词正确书写并用一……就造句　　2培养学生正确流利的朗读课文的能力　　3初步感知课文内容激发学习兴趣　　教学重点：　　1学会本课生字新词　　2正确流利的朗读课文　　教学难点：学会本课生字新词区分形近字　　教具准备：投影片　　教学过程：　　一谈话导入：　　教师出示坐井观天的挂图让学生仔细观察然后说一说图画的意思初步感知这个成语的意思然后揭示课题：今天

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  坐井观天点名课前谈话导入： 同学们喜欢听故事吗这节课老师给大家带来了一个故事故事的题目是《坐井观天》(板书)从前有一口古老的井井里坐着一只青蛙一天一只小鸟飞来落在井沿上咦后来怎样呢(师边讲述边画井并随机贴青蛙小鸟图)生齐读课题两次接下来我们继续来看这个故事学这个故事前我们先来复习上节课所学过的生字词看看我们还记得这些词宝宝吗 (开火车读)