相关文档

• 福建教师招聘考试小学数学说课稿.doc

  福建教师招聘考试小学数学说课稿《比例尺》【教材分析】比例尺是九年义务教育小学数学第十二册比例这一单元第一小节的内容这部分内容是在学生对比例的意义有了一定的建构基础以及掌握了比例的基本性质这样背景下进行探索学习的学好这部分内容使学生进一步巩固比例的意义和基本性质能更好地理解地图【教学目标】知识与技能方面：通过组织学生画出教室的平面图使学生体会到图上距离与实际距离的比知道图上距离比实际距离就是比

• 教师招聘数学-说课稿.docx

  教师招聘数学 说课稿认识周长说课稿尊敬的各位评委老师你们好今天我说课的内容是青岛版小学数学第五册第五单元图形的周长中认识周长这部分知识本课指导学生通过操作实践感悟周长的含义了解物体表面或平面图形一周边线的长就是他们的周长能自主探索测量计算周长的多种方法在认真学习《数学课程标准》深入钻研教材充分了解学生的基础上我准备从以下几方面进行教学：一说课程标准《数学课程标准》中明确指出：应该从学生的生活经验和

• 教师招聘考试小学语文《学棋》说课稿.doc

  教师招聘考试小学语文《学棋》说课稿今天我说课的内容是苏教版二年级下册13课《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋一个专心致志一个心不在焉所学结果截然不同告诉人们学习必须专心致志的道理全文共3个自然段第一自然段讲秋是古时间一位下棋能手第二自然段讲两个学生在跟秋下棋时一个用心致志一个漫不经心第三自然段讲两个学生的学习效果各不雷同课文中的插图展示了两个学生学习时的差别体现比拟光显与重点段的

• 教师招聘考试小学语文《学棋》说课稿.doc

  教师招聘考试小学语文《学棋》说课稿今天我说课的内容是苏教版二年级下册13课《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋一个专心致志一个心不在焉所学结果截然不同告诉人们学习必须专心致志的道理全文共3个自然段第一自然段讲秋是古时间一位下棋能手第二自然段讲两个学生在跟秋下棋时一个用心致志一个漫不经心第三自然段讲两个学生的学习效果各不雷同课文中的插图展示了两个学生学习时的差别体现比拟光显与重点段的

• 2015福建教师招聘考试小学数学考试大纲.doc

  2015福建教师招聘考试小学数学考试大纲一考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘 t _blank 面试的依据招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核择优录取招聘考试应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度二考试目标与要求着重考查考生的数学专业知识教学技能要求考生比较系

• 2014年教师招聘考试小学数学《亿以上数》说课稿.doc

  2014年教师招聘考试小学数学《亿以上数》说课稿【问候】尊敬的各位评委老师大家上午好我是今天面试的1号考生我面试的科目是小学数学面试的课题是亿以上数的认识接下来我将正式开始我的说课【教学背景分析】首先是对教材背景的分析包括以下3个方面的内容：1是教材分析2是教学目标3是重难点教材分析：亿以上数的认识节选自人民教育出版社四年级上册第一单元第一节的内容本节内容主要围绕培养学生认读亿以上数的能力展开并且

• 山西教师招聘考试小学数学《亿以上数》说课稿.docx

  山西教师招聘考试小学数学《亿以上数》说课稿【问候】尊敬的各位评委老师大家上午好我是今天面试的1号考生我面试的科目是小学数学面试的课题是亿以上数的认识接下来我将正式开始我的说课【教学背景分析】首先是对教材背景的分析包括以下3个方面的内容：1是教材分析2是教学目标3是重难点教材分析：亿以上数的认识节选自人民教育出版社四年级上册第一单元第一节的内容本节内容主要围绕培养学生认读亿以上数的能力展开并且经过前

• 福建教师招聘考试小学语文说课稿范文：《多彩的夏天》.doc

  福建教师招聘考试小学语文说课稿范文：《多彩的夏天》一说教材我说课的内容是长春版小学语文教材三年级下册第六版块美丽的夏天中的第二篇课文——《多彩的夏天》简洁生动的语言清楚的条理是这篇文章的特点文中以小孩子的口吻写出了对夏天炎热多彩有趣悠闲迷人的特点表达了对夏天对生活的热爱之情本文文质兼美各自然段行文结构相似每一个自然段都是围绕中心句展开叙述是对学生进行习作训练的好教材二说设计理念1努力创设情境让学生

• 2015山西教师招聘考试小学数学说课稿《最小公倍数》.doc

  2015山西教师招聘考试小学数学说课稿《最小公倍数》我今天 =9018654346122506961entry=1q=E8AFB4E8AFBE t _blank 说课的题目是 =9018654346122506961entry=1q=E5B08FE5ADA6E695B0E5ADA6E4BA94E5B9B4E7BAA7 t _blank 小学数学五年级下册最小 =9018654346

• 黑龙江教师招聘考试小学数学《求平均数》说课稿.doc

  一说教材1教学内容：义务教育六年制小学数学平均数2教材分析：随着科学技术和数学本身的发展统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域大到科学研究小到学生的日常生活统计无处不在新《数学课程标准》中也将统计与概率安排为一个重要的学习领域强调发展学生的统计观念本单元正是在此基础上向学生介绍统计的初步知识的本课则是在学生初步认识统计后进行教学的它包含两部分即理解平均数的含义和求平均的方法3教