中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义1叙事蒙太奇顺接式:ABC……平行式:A123B123A345B345……交叉式:A1B1A2B2……颠倒式(或插入式):ZABC……或AXBCDXF……2表现蒙太奇抒情蒙太奇心理蒙太奇思想蒙太奇3修饰蒙太奇隐喻蒙太奇对比蒙太奇类比蒙太奇排比蒙太奇第三节 巴赞长镜头理论长镜头概念安德烈?巴赞的长镜头理论长镜头的美学特点:叙述的完整性真性表意
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义答:费里尼和安东尼奥尼是意大利新现实主义电影中学徒出来的但是在他们以后的创作和发展中却形成了与新现实主义所不同的自己的风格 费里尼放弃了新现实主义而追求浪漫主义而安东尼奥尼则是模糊现实强调主人公的主观感知而脱离新现实主义新现实主义电影以一种特有的外部环境来界定其人物而两人的作品往往是以个人的情感来界定外部环境·费里尼: 《道路》 《卡
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班1《电影手册》派是指从1955年开始聚集在以巴赞为首的《电影手册》杂志编辑部周围的一批青年影评人其中巴赞的美学思想起着主导作用《电影手册》派的新的评价标准是论2以特吕弗戈达尔里维特夏布罗尔等为代表的这批影评人后来从影评工作过度到拍片成为法国 新浪潮 电影的主将 从1958年起 他们相继拍出了自己的第一部影片 对法国新浪潮起了形成作用3在
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义汇编声画同步(声画合一)声画分离声画对位静默(无声)节 第四节 电影符号学电影的符号学性质肖似代码强编码符号与若编码符号电影符号的编码形式:具象层面抽象层面审美层面结构麦茨的八大组合段巴赞:1法国电影理论家评论家法国著名电影杂志《电影手册》创始人之一被誉为新浪潮的精神之父2巴赞主张真实美学反对唯美主义他创立了电影写实主义的完整体系发现并阐
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义汇总二构图的方法和原则1构图的方式方法:平衡非平衡构图封闭式构图开放式构图2构图的原则:叙事性原则表意性原则修辞性原则整体性原则三场面调度1解说原戏剧术语指导演对一个场景内演员的位置行动路线交流表演活动所做的艺术安排 处理引入电影创作是指导演对画框内事物的安排如场景的设置演员的位置行动路线以及摄影机的运动电影场面调度两层次:演员调度镜头调度
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义笔记1维尔托夫于1916年作为未来主义的音乐家创立了听觉实验室把录制的声响加以剪辑创造一种无乐谱的具体音乐21918年转向电影创作后仍在进行着先锋主义的实验和探索他曾为苏联早期新闻纪录片作编辑师并创办了《电影真理报》电影眼睛派的理论也从中产生3他把场面调度电影剧本演员摄影棚等一列排斥主张只用实况拍摄的方法像拍记录片一样用一种不被被拍摄者察觉
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义总结1长镜头理论是对巴赞提出的景深镜头理论的不严密的概括按照长镜头(镜头一段落)和景深镜头的原则构思拍摄影片是一种旨在展现完整现实景象的电影风格和表现手法即首先是一种本体论立场而后才是一种美学立场他认为影像现实与客观现实有同构性电影就是不断达到现实的渐进线2它具体的实践要求是:A.避免严格限定观众的知觉过程它是一种潜在的表意形式注重通过事物
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义汇编谈谈美国喜剧的代表人物和代表作品答:麦克·赛纳特是美国喜剧片的创始人为美国电影喜剧的第一个时期棍棒喜剧 的形式开辟了道路赛纳特的喜剧精神整整影响了一代人其中包括默片时期的四大喜剧明星:查尔斯·卓别林巴斯特·基顿哈罗德·劳埃德哈莱·朗东巴斯特·基顿被称作大石脸的假面具的背后蕴藏着机智勇敢和复杂的喜剧冲突他最优秀的影片是自导自演的《大将
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义总结爱森斯坦与普多夫金的蒙太奇观念有哪些同异之处答: 同: 苏联蒙太奇学派是20年代欧洲先锋主义电影运动中涌现出来的一个最为重要的电影学派 普多夫金和爱森斯坦一道创立了蒙太奇电影理论对当时的电影美学发展作出了显著贡献他们把蒙太奇视为电影艺术创作的基础异:爱森斯坦的蒙太奇理论的核心是强调冲突二字强调两个镜头相接不是两个数字的和而是两个数字
中国电影馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班笔记讲义爱因汉姆认为电影的局限性包括:⑴立体在平面上的投影⑵深度感减弱⑶照明与无色⑷画面界限与物体的距离⑸时空连续性不存在⑹没有声音视觉以外其它感觉失去作用9 《电影美学》巴拉兹——1945 年出德语版也称《电影理论:新艺术特性与成长》 是《可见的人:电影文化》 (24 年出版)和《电影精神》(30 年出版)两本书的合集1952 年出英文版
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