授课教师李春杰微课名称血管和血液种类判断知识点来源□学科:初中生物 □年级: 七年级 : □所属章节:第二章录制工具和方法 电脑设计思路一台电脑播放画面同时用录自己讲话声音然后用合拼后输出视频便于学生理解掌握教学设计内 容教学目的血管和血液种类判断教学重点难点血管和血液种类判断的依据教学过程自己边介绍边操作然后让同学练习血管和血液种类判断 :
同学们,当我们采集到矿物标本后,面对不知名的矿物,我们该如何观察和鉴定呢?接下来让我们来了解一下:如何观察、鉴定矿物(揭题)先让我们来了解一下,科学家是如何观察、鉴定矿物的吧。(一边PPT播放,一边介绍)师:地质学家一般先在野外观察,矿物岩石的野外识别能力,是地质工的一项基本功。在野外,矿物是组成岩石的基本单位。它们的分布并非杂乱无章,而与地球的演化密切相关。它们随着区域、地质时代的不同有
资源跨区域调配——西气东输教案 定州中学 禇玉平【教学目标】通过本节课的学习使学生真正掌握有关资源跨区域调配类问题的分析方法 1.知识与技能 使学生了解我国天然气资源分布和利用开发现状理解西气东输工程对区域地理环境的影响学会分析跨区域资源调配类问题的分析方法 2.过程与方法 引导学生对案例内容进行分析思考讨论交流在沟通和合
第12周课 题一期初复习年级四备课时间216课 型新 授本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 教 学要 求明确上课要求复习回顾上个学期的主要知识点新学期寄语利用已有知识可以通过WORD适当地结合网络制作一张贺卡或是自勉卡等教 学内 容1有关上信息技术课的注意事项2上个学期我们主要学习了哪些知识要点3综合运用完成元宵节的小报教 学重 点难 点
第一课 初识多媒体[教学目标]知识与技能:理解媒体多媒体多媒体技术了解多媒体发展历程了解多媒体信息类型及特点会对身边的媒体归类整理过程与方法:体验多媒体作品带来的乐趣通过自主学习培养学生解决实际问题能力情感态度与价值观:感知多媒体技术在提高交流效率和促进合作发展中的重要任用通过小组合作学习培养学生团结合作和正确评价的意识引导他们养成乐于被人欣赏与欣赏他人良好习惯通过自主探究学习培养学生独立探究
小学语文第四册 三个儿子 第一课时课题名称:三个儿子 第一课时教学目标:课时教学目标:知识技能目标:会认6个生字会写9个字初读课文整体认知过程与方法:指导学生正确书写生字并正确读出生字情感态度与价值观:培养独立自学的好习惯 片段教学目标知识技能目标:会认6个生字并组词过程与方法:自己先读出生字并拼写玩游戏读并自主组词情感态度与价值观:培养独立自学的好习惯教学重点:会认6个生字教学难点:自己组词
微型党课教案 坚持科学发展观展现教师崇高形象科学发展观的第一要义是发展 这就要求做一名有育人能力与敬业精神的新时期教师必须具备不断学习和自我发展的能力科学的预见能力与时俱进开拓创新的能力实践与交流能力捕捉和使用现代信息的能力未来教师应博学多识做到给学生一碗水自己有长流水以教学为已任努力钻研业务潜心研究教材精心设计教案讲究授课方法掌握教学规律使自己培养的学生学会
《翠鸟》微型课教学设计在座的各位评委:大家好今天我讲的微型课题是人教版三年级下册的《翠鸟》这一课听后希望各位评委老师多提宝贵意见教学流程设计:一激趣导入:师:同学们你们喜欢听音乐么好老师先给大家放一段音乐想想你听出了什么(放音乐百鸟齐鸣)听出来了么是什么声音你说(手指)哦是鸟叫声这位同学说一下嗯是百鸟齐鸣的声音对就是百鸟齐鸣的声音好听吧也许我们现在的心情好极了那老师就给同学们介绍一位新的鸟类
科目:音乐年级:五年级课型:微课单位:城北区山川学校授课人:王海英授课时间:2014年6月10日编花篮教学目标:1感受河南民歌《编花篮》轻快明亮的地方色彩及河南人民对美好生活的热情赞美2在音乐活动中唱好前倚音3激发学生对民族音乐的喜爱之情教学重点:感受河南民歌的地方色彩教学难点:唱好前倚音 教学时间:15分钟 教学准备:制作课件相关音乐教学过程:一导入新课:(聆听江苏民歌《好一朵茉莉花》导
《背影》微型课教案 同学们我们这节课继续学习《背影》通过上节课的学习我们知道这是一篇抒写父子之情的散文那么这节课我们就通过分析文中的一些细节具体的感悟一下父亲对于儿子的那种深沉朴实的爱 一教学目标:通过对文中一些细节的分析领悟父亲对儿子深沉的父爱 二教学过程:问题导入 同学们我们说了朱自清先
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