【巩固练习】一选择题1 16的平方根是( )A-4 B4 C± 4D 2562.下列各数中没有平方根的是()A.B.0 C. D.3.(2015?江西校级模拟)下列各等式中,正确的是( )A.﹣=﹣3B.±=3C.()2=﹣3D.=±34 要使代数式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D.5 下列语句不正确的是()A.0的平方根是0B.正数的两个平方根互为相
【巩固练习】一选择题1 (2016?泰州)4的平方根是( )A ± 2 B-2 C 2 D 2.下列各数中没有平方根的是()A.B.0 C. D.3.下列说法正确的是()A.169的平方根是13B.169的平方根是±13C.的平方根是-13D.-(-13)没有平方根4.若=-4,则估计的值所在的范围是( )A.1<<2B 2<<3C 3<<4D 4<<55(2015?重庆模拟)若+(y+2)=
【巩固练习】一选择题1.下列说法中正确的有().①只有正数才有平方根. ②是4的平方根.③的平方根是.④的算术平方根是. ⑤的平方根是.⑥ .A.1个B.2个 C.3 个D.4个2.若=-4,则估计的值所在的范围是( )A.1<<2B 2<<3C 3<<4D 4<<53 试题下列说法中正确的是( )A4是8的算术平方根B16的平方根是4C是6的平方根D-没有平方根 4 能使-3的平方根有意义
【巩固练习】一选择题1 (2016春?乐业县期末)下列各式中,哪项可以使用平方差公式分解因式( )A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+9C.p2﹣(﹣q2)D.a2﹣b3一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是().A.B.C.D.3 有一个因式是,则另一个因式为( )AB C D4. 在一个边长为1275的正方形内挖去一个边长为725的正方形,则剩下的面积应当是( )A.B.C.D.5 (
二次根式(基础)【巩固练习】一.选择题1(2015?绵阳)要使代数式有意义,则x的( )A 最大值是 B.最小值是 C 最大值是 D 最小值是2 (2016?杭州)下列各式变形中,正确的是( )A.x2?x3=x6B.=|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1D.x2﹣x+1=(x﹣)2+3下列说法正确的是()A.是一个无理数 B.函数的自变量x的取值范围是x≥1C.8的立方根是 D若点关于x轴对
《二次根式》全章复习与巩固--巩固练习(基础)一选择题 1.下列式子一定是二次根式的是() A. B. C. D.2若则应是()A 负数B 正数 C 非零实数 D 有理数3.(2017?德州校级自主招生)下列各组二次根式中是同类二次根式的是( )A. B.C.D.4.下列说法正确的是() A.若,则a<0 B. C. D.5的平方根
《二次根式》全章复习与巩固--巩固练习(基础)一选择题 1.下列式子一定是二次根式的是() A. B. C. D.2若则应是()A 负数B 正数 C 非零实数 D 有理数3.(2017?德州校级自主招生)下列各组二次根式中是同类二次根式的是( )A. B.C.D.4.下列说法正确的是() A.若,则a<0 B. C. D.5的平方根
【巩固练习】一选择题1 (2016?长春)把多项式x2﹣6x+9分解因式,结果正确的是( )A.(x﹣3)2 B.(x﹣9)2C.(x+3)(x﹣3) D.(x+9)(x﹣9)2.是下列哪一个多项式分解的结果() A. B.C. D.3 (2015?邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( ) A. 3B.4C.5D.64 如果可分解为,那么的值为( )A30B-30 C60
二次根式(基础)【巩固练习】一.选择题1(2015?绵阳)要使代数式有意义,则x的( )A 最大值是 B.最小值是 C 最大值是 D 最小值是2 (2016?杭州)下列各式变形中,正确的是( )A.x2?x3=x6B.=|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1D.x2﹣x+1=(x﹣)2+3下列说法正确的是()A.是一个无理数 B.函数的自变量x的取值范围是x≥1C.8的立方根是 D若点关于x轴对
更多优质资源请天天文学社:tts999 【巩固练习】一选择题1.下列结论正确的是()A.的立方根是B.没有立方根C.有理数一定有立方根D.的立方根是-12.(2016?湖北襄阳)-8的立方根是()A.2B.-2C.D.3下列说法中正确的有()个① 负数没有平方根,但负数有立方根.②的平方根是的立方根是③如果,那么=-2.④算术平方根等于立方根的数只有1.A.1B.2C.3 D.44是的平
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