相关文档

• 藏羚羊跪拜_练习.doc

  藏羚羊跪拜 练习一看拼音写汉字：凤毛lin角(?????? )?????? ?qi? qiao(????? )????????? 朝jin(????????? )Tuo(???? )猎物?????????? ?cheng fa(??? ) (??? )???? ?qi(????? )求清xi(????? )??????????????? shou(????? )猎??????????? 犹y

• 藏羚羊跪拜.doc

  在这个世界上有一种感情叫亲情这是最普通却是最珍贵的透过那眼里哀求的泪水我们除了为藏羚羊感到难过有没有一点自惭呢还有什么能够比得上慈母的爱更为珍贵还有什么比得上慈母的爱更值得我们珍惜呢藏羚羊是有感情的虽然它无法用语言描述但是它却用了下跪的方式向人祈求放它一条生路可是母藏羚羊终究没有逃过一死是的天下所有慈母的跪拜包括动物在内都是神圣的动物尚且如此可是人呢记住那藏羚羊的跪拜记两行无助的泪水珍惜那份

• 藏羚羊跪拜.doc

  《藏羚羊跪拜》教案一教学目标：a)???? 注意文中的细节描写并仔细体会人物的心理变化b)???? 共同感受人物的内心世界激发学生的反省和思考c)???? 引导学生感受母爱的圣洁人性的冷酷与善良从而培养对生物的保护意识二教学重点与难点： 1 以多种朗读的形式带动对全文的认识和理解继而把握主题 2客观辨证地理解老猎人身上并存的杀生与慈善培养学生对生命的尊重与关爱 三有关知识介绍：藏羚羊主要分布

• 藏羚羊跪拜.doc

  《藏羚羊跪拜》教案教材分析：《藏羚羊跪拜》是二期课改九年制义务教育六年级上册第六单元的一篇课文文章叙述了藏北高原一位老猎人的一次奇特经历：一头母藏羚羊为了保护自己腹中的幼崽用跪拜的方式乞求猎人放生而老猎人在杀死了藏羚羊之后面对被自己亲手杀死的藏羚羊母子陷入了深深的自责和忏悔之中他亲手埋掉了自己的杈子枪从此在藏北高原上消失了课文通过这个生动的故事揭示了闪现在藏羚羊和老猎人这两个不同种类生命个体中的熠

• 藏羚羊跪拜.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式藏羚羊跪拜王宗仁执教者：上海市交华中学 卞丽华人间仙境——雪域高原雪域精灵——藏羚羊：藏 羚 羊 现 状 ： 人间仙境沦为藏羚羊的地狱 经过千万年自然演变它们与冰雪为伴以严寒为友自由自在地生息在世界屋脊之上然而然而由于一些所谓贵族对被称为羊绒之王的藏羚羊羊绒的需求致使藏羚羊的栖息地正变成一个屠宰

• 藏羚羊跪拜.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级藏羚羊跪拜 执教者 董丽 1藏羚羊为什么要下跪2是通过哪些语句来描写藏羚羊跪拜这一画面的他举枪瞄了起来奇怪的是那只肥壮的藏羚羊并没有逃走只是用企求的眼神望着他然后冲着他前行两步两条前腿扑通一声跪了下来与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来 藏羚羊想通过这一系列动作向老猎人述说什么

• 藏羚羊跪拜.ppt

  王宗仁蹊跷奇怪亚洲狮　狮子在亚洲甚至我国都生存过当时也有人说要保护它们但是……哎最后一个死于1908年老死的 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊

• 藏羚羊跪拜.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

• 藏羚羊跪拜教案.doc

  上海市竹园中学第 五 单元 一课时课题《藏羚羊跪拜》课型讲读课时教学目标知识目标：能辨别细节描写能力目标： 通过细节描写体会藏羚羊的母爱及老猎人的慈善情怀 情感目标： 学生通过的叙写产生对生命的敬畏和爱护之情德育目标： 了解藏羚羊的生存状态引起对动物保护的教材分析与处理教学重点：1.由藏羚羊的动作描写神态描写感受母爱

• 藏羚羊跪拜_教案.doc

  藏羚羊跪拜导入新课同学们在青藏高原西北部有着世界上仅存的古老原始而又完整的生态环境之一也是中国最大的无人区——可可西里而在这片青色山脉中居住着矫健善跑的高原精灵——藏羚羊它们是中国重要珍稀物种之一国家一级保护动物它们与冰雪为伴与严寒为友生息在世界屋脊之上就是这种不怕严寒不屈服于自然界任何灾难的藏羚羊面对猎人枪口却选择了跪拜今天我们一起来学习一篇有关藏羚羊的文章看看一则发生在藏羚羊身上的感人至