相关文档

• 校本教研计划12.2.doc

  校本教研计划一指导思想:本学期我校的教研工作继续以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象以教师为研究的主体紧紧围绕课程改革以系列课型达标活动为基本点通过校本教研提高校本教研管理水平和校本教研质量不断提升学校办学理念和办学水平二总体目标： 通过开展校本教研使教师们领悟教育思想更新教育观念树立科学的教育价值观现代教育观解决教师在教学中遇到问题或困惑使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系提

• 12.02.doc

  工程材料／构配件／设备报审表工程名称：荥阳市南苑春光经济适用房第十标段16#楼工程 编号：致：荥阳市建设工程监理有限公司（监理单位）我方于 2011 年 12月 02日进场的工程材料/构配件/设备数量如下（见附件）。现将质量证明文件及自检结果报上，拟用于下述部位： 主体 请予以审查。附件：1 数量清单：660T 济源钢铁；1260T安阳钢铁；1460T山东石横； 1660T 安阳钢铁；1860

• 12.02.doc

  制 动 系 统 制 动 系 统 12-02- 4Transit 全 顺Transit 全 顺12-02-33333- 3 1202a制 动 蹄－后 轮－拆 卸 与 安 装拆 卸放 开 手刹，升 起 车 辆 并 卸 下 后 轮。2拆 去 自 动 的 制 动 调 节 器。3在 轮 鼓 和 轮 毂 上 作 上 对 齐 记 号，然 后 拆 下 轮 鼓。小 心：不 要 损 坏 桥

• 校本教材.doc

  崇明俚语研究与校本教材开发在祖国灿烂文化的百花园中有一朵不起眼的小花它就是崇明俚语崇明俚语包括俗语(大众化的最通行的语言)谚语(社会上流传的固定语句用简单的话反映出某种经验和道理)歇后语(广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式它一般由两个部分构成前半截是形象的比喻象谜面后半截是解释说明象谜底十分自然贴切)等是崇明人民祖祖辈辈生活经验的结晶是散发着浓郁的乡土气息的崇明岛本土文化是值得继承和

• 校本教材.doc

  目? 录一至三年级校本教材读本 健康教育篇：1要及时理发和经常洗头2不能喝生水3挑食和偏食有什么害处4看书写字时要注意什么5小学生应养成那些卫生习惯6世界精神卫生日是哪一天7什么是心理健康 8健康小常识安全教育篇：出行要谨慎1遇蛇回避?? 2走路要专心3外出按时归4人群拥挤不安全玩耍要担心1莫在楼梯上玩耍2莫在马路上玩3慎玩玩具枪?? 4爆竹伤人防病多注意1严防病从口入2勿食变质食品3勿吃

• 校本教材.doc

  如何培养学生宽容大度的良好习惯 刘红艳 在人类进步社会发展各国经济日趋国际化以及人类呼唤和平的今天人们越来越多地感到合作的重要一个民族能否立于世界不败之地能否成为世界强国之一很大程度上取决于一个民族的团结和民众之间的凝聚力小小的日本在二战之后很快发展成为亚洲强国其中一个主要原因他们是一个大和民族以和为贵作为他们的国魂一个国家这样一个个体更是如此一个

• 校本教材.doc

  校本教材－－乒乓（选登） 随着现代科学技术的不断发展乒乓球运动正以飞速发展的势头在世界范围内广泛开展并已融入到体育爱好者的生活中为了推进乒乓球运动的发展培养学生从小热爱乒乓的兴趣我校在低年级开设了乒乓特色课经过几年的实践我们编写了《乒乓入门》校本教材本教材中我们吸收了乒乓球运动发展的新思想力求简明生动将知识性实践性趣味性融为一体使之成为老师学生学习乒乓的通俗本

• 校本教材.doc

  西 宁 十 五 中校本教材初中数学的学习秘诀目 录序 言：——周海江第一篇：初中数学与小学数学的联系与区别——郭 维第二篇：中学数学与小学数学知识的衔接——苗卫萍陈玉萍第三篇：中学数学与小学数学数学方法的衔接——马秀花 祁 梅第四篇：中学数学与小学数学学习方法的衔接——周保元第五篇：数学名家谈学习经验——郭 维第六篇：练练看谁更强序亲爱的同学: 当你呱呱坠地来到人世间的

• 校本教材.doc

  第一课 爱的艺术爱的含义什么是爱它包括那些内容 爱老师 爱同学爱学校爱父母爱自己……爱老师——尊重老师(一)什么样的行为才是对老师的爱尊重老师就是对老师的一种爱(二)尊重老师的具体表现：1遇见老师要问好课上听讲要认真3老师提问时态度要好就算不会也不能顶撞切忌在老师讲课时打瞌睡被老师批评要虚心接受课下任务勤完成老师布置的作业认真独立完成不草草应付了事尊重老师的劳动成果