第三章直线与方程综合检测一选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分.)1.直线的方程为x-eq r(3)y20140则直线的倾斜角为( )A.eq f(π6) B.eq f(π3) C.eq f(2π3) D.eq f(5π6)2.若三点A(31)B(-2 b)C(811)在同一直线上则实数b等于( )A.2 B.3 C
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《第三章 直线与方程》综合训练C组一选择题1 如果直线沿轴负方向平移个单位再沿轴正方向平移个单位后又回到原来的位置那么直线的斜率是( )A B C D 2 若都在直线上则用表示为( )A B C D 3 直线与两直线和分别交于两点若线段的中点为则直线的斜率为( ) A B C D 4 △中点的中点为重心为
第三章 直线与方程测试题一选择题1.直线2x6y2=0在x轴和y轴上的截距分别是( ) A. B. C. D.-2-32.图中的直线l1l2l3的斜率分别为k1k2k3则( ).A.k1<k2<k3B.k3<k1<k2C.k3<k2<k1D.k1<k3<k2(第2题)3.已知直线l1经过两点(-1-2)(-14)直线l2经过两点(21)(x6)
第三章 直线与方程重点节重点是斜率的概念用代数的方法刻画直线斜率的过程过两点的直线斜率的计算公式节重点是根据斜率判定两条直线平行或垂直节重点是直线点斜式方程推导直线的斜截式方程以及由已知条件求直线方程节重点是直线两点式方程推导以及由已知条件求直线方程节重点是直线的一般式方程节重点是两条直线交点坐标的求解节重点是两点间距离公式的推导及坐标法的基本步骤节重点是两点间的距离公式点到直线的距离公式教
第三章 直线与方程 直线的倾斜角与斜率 知识与技能 (1)正确理解直线的倾斜角和斜率的概念 (2)理解直线的倾斜角的唯一性. (3)理解直线的斜率的存在性.过程与方法 斜率公式的推导过程掌握过两点的直线的斜率公式.情感态度与价值观 (1) 通过直线的倾斜角概念的引入学习和直线倾斜角与斜率关系的揭示培养学生观察探索能力运用数学语言表达能力数学交流与评价能力. (2) 通过斜率概念的建立和
直线与方程检测当直线和轴平行或重合时直线倾斜角为_____所以倾斜角的范围是__________当直线与轴不垂直时直线的斜率与倾斜角之间满足k=_______当直线垂直于轴即倾斜角=时斜率____________当时斜率当时斜率.tantantantantantan练习1求经过两点的直线的斜率及倾斜角点斜式:经过点且斜率为的直线的方程是______________________________斜
第三章 直线与方程一选择题1.下列直线中与直线x-2y10平行的一条是( ).A.2x-y10B.2x-4y20C.2x4y10D.2x-4y102.已知两点A(2m)与点B(m1)之间的距离等于则实数m( ).A.-1B.4C.-1或4D.-4或1 3.过点M(-2a)和N(a4)的直线的斜率为1则实数a的值为( ).A.1B.2C.1或4D.1或24.如果AB>0BC>0那
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直线xsinαy2=0的倾斜角的取值范围是_____直线y=kx与y=x-x-2有3个公共点实数k的取值范围是_______将一张坐标纸折叠一次使点(20)与点(24)重合则与点(-41)重合的点是_______从点(23)射出的光线沿与向量a=(84)平行的直线射到y轴上则反射光线所在的直线方程是______已知a(62)b(-4)直线l过点A(3-1)且与向量a2b垂直则直线l的一般式方程是_
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