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第二十周 速算与巧算(一)专题简析:速算与巧算是计算中的一个重要组成部分掌握一些速算与巧算的方法有助于提高我们的计算能力和思维能力这一周我们学习加减法的巧算方法这些方法主要根据加减法的运算定律和运算性质通过对算式适当变形从而使计算简便在巧算方法里蕴含着一种重要的解决问题的策略转化问题法即把所给的算式根据运算定律和运算性质或改变它的运算顺序或减整从而变成一个易于算出结果的算式例1:计算9999
第十三周 乘除巧算专题简析:前面我们已给同学们介绍了加减法中的巧算大家学会了运用凑整的方法进行巧算实际上这种凑整的方法也同样可以运用在乘除计算中为了更好地凑整同学们要牢记以下几个计算结果:2×5=104×25=1008×125=1000提高计算能力除了加减乘除基本运算要熟练之外还要掌握一定的运算技巧巧算中经常要用到一些运算定律例如乘法交换律乘法结合律乘法分配律等等善于运用运算定律是提高巧算能力的
第十三周 乘除巧算专题简析:前面我们已给同学们介绍了加减法中的巧算大家学会了运用凑整的方法进行巧算实际上这种凑整的方法也同样可以运用在乘除计算中为了更好地凑整同学们要牢记以下几个计算结果:2×5=104×25=1008×125=1000提高计算能力除了加减乘除基本运算要熟练之外还要掌握一定的运算技巧巧算中经常要用到一些运算定律例如乘法交换律乘法结合律乘法分配律等等善于运用运算定律是提高巧算
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数学趣题 有一种植物每天长大一倍19天能长到36厘米问长到18厘米需要用时几天有12个人要过到河的对岸去现只有一条船这条船每次只能载4个人问这条船至少几次才能将所有人都送过河张爷爷家的5个笼子共养了15只兔子每个笼子里的兔子数都不一样请问张爷爷家的每个笼子里各有多少只兔子有19个草莓要分给5个小朋友分得草莓最多的小朋友最多可分到多少个草莓有48个学生参加三项体育比赛但参加美向体育比赛的人数不一样而
文字之谜求下列各式中汉字或字母表示的数字2奥林匹克题x3=奥林匹克题2 奥= 林= 匹= 克= 题= 我喜欢数学x我=学学学学学学 学=认真好x棒=546 认= 真= 好= 棒= 努力再努力x努=111111 努= 力= 再= 548-abc=abc
解决问题(2)有一筐苹果连筐重56千克卖掉一半苹果后还剩下31千克问苹果和筐各重多少千克东风用玻璃杯向玻璃瓶里倒果汁如果倒进去两杯果汁则果汁和玻璃瓶共重5千克如果倒进去4杯果汁则果汁和玻璃共重9千克问一杯果汁和一个玻璃瓶各重多少千克小李开车从甲地到乙地上午10点出发计划每小时行驶80千米下午2点到达乙地实际上下午3点才到达乙地则实际每小时比计划每小时少行驶了多少千米5个箱子里放着同样多的梨如果
乘除法的巧算例1:计算: ?8×4×125×25熟记 :5×210??? 25×4100? 125×81000?? ?37×3111 75×4=300 25×8=2001用简便方法计算下面的题目8×6×125??? 4×7×25×10 8×45×25? 4×13×75?2巧算10×3×37?
第1讲 找规律一知识要点按照一定次序排列起来的一列数叫做数列如自然数列:1234……双数列:2468……我们研究数列目的就是为了发现数列中数排列的规律并依据这个规律来填写空缺的数按照一定的顺序排列的一列数只要从连续的几个数中找到规律那么就可以知道其余所有的数寻找数列的排列规律除了从相邻两数的和差考虑有时还要从积商考虑善于发现数列的规律是填数的关键二精讲精练【例题1】在括号内填上合适的数
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