连续进位加神雾岭小学 张林 教学目标 1.使学生能正确运用三四位数的笔算加法的计算法则学会连续进位的笔算加法. 2.继续训练学生迁移类推的能力提高学生的计算能力. 3.培养学生自觉验算的学习习惯. 教学重点 教学连续进位的方法. 教学难点 连续几次在同一题中运用进位法则学生感到不习惯容易出错教学时应避免学生出现计算错误. 教学过程 1. 复习 (1)口算. 67
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家好连续进位的三位数加法1口算861 641 751 9312笔算下面各题175108 35921715131113283576153头比奶牛多270头有多少头猪153270=153 270423423(头)十位上的数相加满10……答:有4
三位数加三位数连续进位加法仙居县第四小学朱晓勇同学们:列竖式计算,看谁做得最准确48+76=57+75=86+27=中国部分动物种数统计表类群鸟类爬行类两栖类哺乳类已知种数5811244376284类群已知种数爬行类两栖类376284爬行类和两栖类一共有多少种376 + 284爬行类和两栖类一共有多少种376最接近哪个整百数 284最接近哪个整百数 (400)(300)376 + 284同学们,你
爬行类376(300)0
加法(2)万以内的加法和减法(二)一、复习旧知659+306238+91=329=965先估一估,再笔算下列各题。二、探究新知445+298=347743(种)11某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?二、探究新知验算:某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?445+298=743(种)34711我是小医生,把
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数加三位数连续进位加法·复习一填空1计算两位数加两位数连续进位加法时应从()位算起个位上的数相加满十要向()位进一十位上的数相加满十要向()位进一2笔算下面各题(1)5669= (2)8447= (3)7337= 学习目标: 会笔算三位数的连续进位加法自学指导:1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书 三年级上册三位数加三位数(连续进位)新地中心小学 吴丽娟说出下面的数最接近哪些整十整百整千数72说出下面的数最接近哪些整十整百整千数118说出下面的数最接近哪些整十整百整千数376说出下面的数最接近哪些整十整百整千数28
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加两位数人教版小学三年级数学第五册刘育芳151450820874055第一关:眼急手快87=95=842=520300=469=3453=2812=第二关:心明手巧开宝箱2538=??? 2 5 3 83 6163(笔算)个位满十怎么办 野 生 动 物
课题连续进位的加法课时3教学内容练习五教具学具准备多媒体课件教学目的要求使学生会正确熟练地进行计算学会用知识间的内在联系整理知识的学习方法训练学生主动探究大胆想象合作交流教学重点难点提高计算的正确率教 学 过 程 一设置情境引入新课课件出示:海上有许多的帆船 每艘帆船上都装有两箱物品要知道船上一共装有多少物品应该怎么办呢 (把两箱物品加起来) 揭示课题:今天我们来复习万
连续进位加法 张雪教学内容人教版小学数学三年级上册第二单元《万以内加减法(二)》第一课时两位数加两位数的连续进位加的内容课本P15P17教学目标知识目标:学会两位数加两位数的连续进位方法掌握十位满十向前一位进1能力目标:培养学生的计算能力运用加法解决生活中实际问题的能力以及培养学生的估算能力经验目标:体会知识间的内在联系可以利用学过的旧知通过自主思考迁移学习新知情感目标:引导学生在生活中善于
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