第四单元 又到两会时 一区别两组概念: 1公民与人民:人民与公民相比范围要小一些2权利:法律概念权力:政治概念 Ⅰ了解 1我国国家的性质是——人民民主专政的社会主义国家 二我国的国家性质 2社会主义民主的本质——人民当家作主
#
#
#
第一单元 历史启示录第一课 历史的足迹 Ⅰ五 一中华民族发展史一部怎样一部历史(中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史也是一部民族精神的生长史更是一部民族发展的探索史)千年 二五千多年来中华民族创造了辉煌 1中华文明是人类最早的文明之一的文 的文明为人类的发展做出了重 2中华文明曾经是世界上最先进的文明之一历 明 大贡献——其地位和作用表现为
第四单元 又到两会时课标要求知道法律是由国家制定并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范理解我国法律是人民意志和利益的体现 懂得法律通过规定权利与义务来规范人们的行为通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护人们的合法权益 知道宪法是国家的根本大法具有最高的法律效力树立宪法意识 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家是建设社会主义现代化国家实现国家长治久安的必然要求树立法制观念 理解有法可依
第四单元 又到两会时第十课 聚焦两会1两会是指:全国人民代表大会和全国人民政治协商会议★2我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民★3人民代表大会制度是实现全体人民当家作主管理国家的根本途径和有效形式★4①在我国人民通过民主选举选出自己的代表组成人民代表大会集中行使国家权力②再由人民代表大会产生行政审判检察等机关分别行使管理国家维护社会秩序等各项权力行政审判和检察等机关都对人民代表大
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011年第四单元 又到两会时 复习提纲第十课 聚焦两会※1我国的国家性质(国体):中华人民共和国是以工人阶级为的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家1949年10月1日中华人民共和国成立人民成了国家的主人★※2我国的根本
?感受小康解读小康主题教学案例?教学目标知识目标:了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就了解人民群众生活发生的巨大变化了解我国经济建设三步走的战略目标初步了解我国建设小康社会的阶段性目标了解总体小康全面小康的概念 能力目标:学习搜集和整理的方法 情感态度价值观目标:培养学生关心社会社会发展的情感懂得社会发展与人民生活息息相关 教学重点和难点分析 第四课是本单元财富论坛的
教科版九年级第四单元又到两会时复习课教学设计成都双流中学实验学校 卢金兰一教学目标1情感态度价值观目标:增强关心国家大事积极参与政治生活的热情和能力培养学生的国家观念增强主人翁意识培养良好的法律意识和素质2能力目标:增强学生参与政治生活参政议政的能力能够珍惜自己的权利在实践中自觉用法维护自己的合法权益提高理论联系实际一切从人民根本利益出发的方法理性分析当下的社会问题3知识目标(1)初步
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报