苏科版初中生物八年级上册第五单元 生物圈中的稳定与协调第14章 维持生物体内的平衡第一节 人体内物质的运输(1)-----血管教学目标:理解动脉静脉毛细血管的结构和功能特点教学重点:理解动脉静脉毛细血管的结构和功能特点教学方法:讲授与观察教学准备:三种血管的挂图教学过程:一新课的引入 人体内物质的运输主要是由血液来完成的血液在人体哪些部位流动怎样流动流动的动力是什么为什么血液只能向一个方向
7号:好学熊库 超全学习库 苏科版八年级上册生物期中试卷(全卷共100分,考试时间50分钟)选择题(本部分共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)1 中医常采用“切脉”来诊断疾病,切脉时触摸到搏动的结构是 A.心脏 B.动脉C.静脉D.毛细血管2.右图表示人体三种血管,相关叙述正确的是A甲表示动脉B乙表示静脉 C丙是物质交换的场所D丙血流速度最快3.右图1是
生物会考知识点复习(八上)★第14章第一节 1 人体的血液循环系统是由血管心脏血液组成2 血管的类型:动脉静脉毛细血管3 动脉:将血液从心脏输送到身体的各个部分血流速度最快把脉一脉指的是桡动脉4 静脉:将血液从身体各部送回心脏手臂上的青筋是静脉5 毛细血管:连通于最小的动脉和静脉之间只允许红细胞单行通过是血液和细胞间物质交换的场所6 心脏是由心肌构成分为四个腔:上面两个分别叫左心房右心房下面
八年级生物上册期末综合测试(时间45分钟100分)班级: : 得分: 一.单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意每小题2分共50分)1人体内进行物质运输的系统主要是 A 运动系统 B 呼吸系统 C 消化系统 D 循环系统 2血液与细胞间进行物质交换的场所是
苏科版八年级上册生物期末试卷选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。1如图为人体三种血管的模式图,其中适于进行物质交换的血管是() A.A血管 B.B血管 C.C血管 D.三者都可以2小红受伤时流出了很多鲜红的血液,呈喷射状,你判断受损的血管可能是( )A动脉 B静脉C毛细血管D都有可能3 人患急性炎症时验血,往往会发现血液中增多的是( )A 白细胞B 红
奇妙的物理现象教学目标:认知目标:1.引导学生初步了解物理学的研究对象研究方法和物理学在社会中的应用技能目标:1.了解物理学的探究过程和基本研究方法培养学生动手能力发现问题和提出问题的能力情感目标:1.使学生对物理学产生兴趣产生要学的愿望2.让学生在熟悉的情景中用生活中常见的物品进行实验探究从而感受物理和生活的联系教学重点及施教策略:运用多媒体演示实验和分组实验使学生仔细观察各种物理现象并描
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学八年级下册(苏科版)12.2 等可能条件下的概率(一)2讨论 抛掷均匀硬币2次会有几种可能的结果 抛掷一枚均匀的硬币2次记录两次抛掷得到的结果.正面反面 2次抛掷的结果都是正面朝上的概率有多大 抛掷一枚均
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学八年级下册(苏科版)8.1 确定事件与随机事件第八章 认识概率 在地球上观察太阳明天太阳从西方升起一定会发生吗一定不会发生 一枚点数是1到6的骰子你能掷出点数是7的面朝上吗一定不能一定不会发生 自由转动转盘转盘停止后指针能指向蓝色区域吗 在一定条件下有些事情我们事先能肯定它一定
10号:好学熊库 超全学习库 苏科版八年级下册生物期中试卷一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。1.(2分)“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是( )A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物2.(2分)如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的部
授 课时 间第 一 周8 月 26 日星 期 二课 题生物的无性生殖教 学目 标1通过学生的实验活动能用具体实例表达生物的无性生殖概念2通过亲自动手培养酵母菌尝试进行植物的嫁接等培养学生的动手能力分析能力和严谨认真的科学态度3通过细胞的全能性知识点让学生了解植物组织培养等生物技术教 学重 点难 点重点:1能通过实例说出生物无性生殖的定义2通过研究酵母菌说出
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