中学思想政治复习课教学方法三则一巩固基础知识梳理课文内容中学思想政治课的教学和其它课程一样都要把搞好基础知识的教学放在首位因此中学思想政治复习课教学首先也应把巩固基础知识作为第一要义对基础知识的复习教学应结合课文内容和学生掌握知识程度的实际对基础知识认真设计好适量的书面练习练习题力求做到系统全面重在基矗同时练习题的设计要尽量做到标准化促使学生思考这样通过完成练习题可使学生进一步理解熟悉教材的
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思想政治教育教学方法论第一章 思想政治教育方法论及其体系建构 第一节 思想政治教育方法论的研究对象一方法与思想政治教育方法方法的含义:人们在认识世界和改造世界的过程中为达到预期目的所采用的手段或方式方法一词来源于希腊文的方向或道路从词义上看就是沿着某一方向或道路行进的意思在中国古代方法也叫方术方略或方法用现代语言讲方法就人的活动的步骤程序格式方法的特点:①工具性:方法不是实体因素是知识
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高中思想政治课教学反思纪亚宁通过学习关于教学反思的课程我认为任何一个教师不论其教学能力起点如何都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思教学反思有着其现实的意义大多数人都认为高中政治的学法就是以背为主其实这是对政治课的极大不公政治课是一门时代性和实际性都很强的学科脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水我认为高中思想政治课教师只能不断提高素质增强自身本领转变教育教学观念更新教育
思想政治课教学反思 高二下学期 陈宏毅 刚刚结束的会考反馈出这样的信息:一些考生遇到任何一个题目都不加分析和选择地答出所有的经济学或哲学原理答题变成了原理的简单堆砌还有一些考生不对题目作认真细致的分析一见到题目中出现没有学过的概念就放弃答题结合本学期教学几点反思如下: 一夯实基础知识构建知识体系 随着高中课程的改革高中政治的考试更注重于对能力的考查但能力的发展依赖于对基础知识的掌握
思想政治课教学反思??2007-11-14 15:31:23??分类: HYPERLINK l m=0t=1c=fks_080068092087084069081084074070086081085065080095086 o 教学反思 教学反思 ??标签: 字号大中小?订阅 ?? ?吕叔湘先生曾经说过:成功的教师之所以成功是因为他把课教活了活其实就是激活学生的情绪使之精神振奋起来
高中思想政治课创新教学方法之初探?国运兴衰系于教育教育振兴系于创新教育事业从来没有像今天这样与国家的安危民族的兴衰息息相关国家综合实力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量与质量上越来越体现在一个国家的创新能力上因此培养具有创新素质的新一代无疑会成为我们民族兴旺国家发展的关键思想政治课教学要实施素质教育就必须进行创新教学培养学生的创新能力下面结合我的教学实践就思想政治课的创新教学作探讨??一营
重视思想政治课教学中的三个环节【摘要】政治中考实行开卷考试改革这是教育体现知识经济时代的创新要求强化对考生素质能力的考核培养考生创新意识和创新能力这对广大政治教师来说既是一种挑战也是一种机遇为适应开卷考试培养知识经济时代的创新人才思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚注重学生创新意识和实践能力的培养重新构筑全新的教学理念我认为新形势下思想政治课教学应实现以下三个突破【关键词】重视学生一重视培养学
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