第二节 数阵图【你知道吗】 把一些数字按照一定的要求排列成各种各样的图形就叫做数阵图数阵图的种类很象多通常有封闭型辐射型复合型三种数车图的填写不能只采取试的方法而要根据题目的要求所给数字的特征进行合理的分析思考并在计算的基础上找到答案【典型例题】例1请你把17这七个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每条直线上的三个数的和都相等 例2请你把18这八个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每个圆
第二节 数阵图【你知道吗】 把一些数字按照一定的要求排列成各种各样的图形就叫做数阵图数阵图的种类很象多通常有封闭型辐射型复合型三种数车图的填写不能只采取试的方法而要根据题目的要求所给数字的特征进行合理的分析思考并在计算的基础上找到答案 【典型例题】例1请你把17这七个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每条直线上的三个数的和都相等 例2请你把18这八个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每个圆
第二节 数阵图【你知道吗】 把一些数字按照一定的要求排列成各种各样的图形就叫做数阵图数阵图的种类很象多通常有封闭型辐射型复合型三种数车图的填写不能只采取试的方法而要根据题目的要求所给数字的特征进行合理的分析思考并在计算的基础上找到答案 【典型例题】 例1请你把17这七个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每条直线上的三个数的和都相等例2请你把18这八个自然数分别填在下面图中的圆圈内使每个圆周
三年级(下)数学动脑筋(10) 数阵图(二)班级 请你把1~7这七个自然数,分别填在右图的圆圈内,使每条直线上的三个数的和都相等。分析:辐射型数阵图,关键在于确定中心数。例2 在左下图的每个小圆圈内填上一个数,使得每一条直线上的三个数的和都等于大圆圈上三个数的和。例3将数字1、2、3、4、5、6、7填在右上图所示的圆圈内,使得每个圆圈上的三个数之和与每条直线上的三个数之和相等。填数阵图时,要
第二讲 有趣的数阵图例1在下图的圆圈里填上不同的数使每条线上三个数的和都是9 练习一在○里填数使每条线上三个数相加的和为12例2在空格里填数使横行竖行斜行三个数相加的和都得15 练习二在空格里填数使横行竖行斜行三个数的和都是18例3将12345这五个数分别填入下图的圆圈内使每条线上三个数的和都相等 练习三1将246810这五个数分别填入下图使每条线上三个数的和相等你能填出三种方
新二年级第一学期思维训练十二(有趣的数阵图) 例1使用数字0123456789做加法.在每一道题中同一个数字不能重复出现例2在下图的圆圈里填上不同的数使每条线上三个数的和都是9 练习一在○里填数使每条线上三个数相加的和为12例3在空格里填数使横行竖行斜行三个数相加的和都得15 练习二在空格里填数使横行竖行斜行三个数的和都是18例4将12
第二讲 有趣的数阵图例1在下图的圆圈里填上不同的数使每条线上三个数的和都是9 练习一在○里填数使每条线上三个数相加的和为12例2在空格里填数使横行竖行斜行三个数相加的和都得15 练习二在空格里填数使横行竖行斜行三个数的和都是18例3将12345这五个数分别填入下图的圆圈内使每条线上三个数的和都相等 练习三1将246810这五个数分别填入下图使每条线上三个数的和相等你能填出三种方
?讲义是乐谱,学生是听众,老师是指挥家,每一节课都是一篇乐章,老师您辛苦了! 学而思讲义编写组学而思教育07年春季班讲义 一年级 实验班 第十二讲 教师版 Page 13 of NUMS 13 第十二讲 巧填数阵图数阵图是小学奥数中比较重要的一个知识点,现在我们把它放在一年级开始学习似乎有些过难但这节课我们只是希望通过一些简单的填数字游戏,使学生初步感知到什么样的是数阵,让学
第十二节 方阵问题(二)【知识要点】 同学们通过前一次课的学习对于方阵问题有初步的了解今天我们一起来探讨多层空心方阵的每边数每层数层数总数之间的关系空心方阵问题关系式: (1)空心方阵:大实心方阵-小实心方阵=总数(2)(每边数-层数)×层数×4=总数【典型例题】 例1 在一次阅兵式上空军排成了30人一行的正方形方阵接受检阅这个方阵共有多少人最外两层共有多少人· · · · · · ··
数阵图(★★) 把1至6分别填入右图的各方格中,使得横行3个数的和与竖列4个数的和相等。(★★★)把10至20这11个数分别填入右图的各圆圈内,使每条线段上3个圆内所填数的和都相等。如果中心圆内填的数相等,那么就视为同一种填法。请写出所有可能的填法。(★★★)将1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入右图的8个空格中,使四边正好组成加、减、乘、除4个正确的等式。(★★★)如图,大三角形被分
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