大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育技术水平中级测试题介绍配套光盘模拟试题补充模拟试题补充模拟题1第2题:在备课过程中使用Word文档进行教学文档的编辑和修改已经成了教师的一项基本功请用Word完成如下教学文档的编辑和修改任务:(1)为了统一教案格式教导处下发了一个新的教案格式文档教案.

  • 全国.ppt

    总体要求机考机判Windows平台上进行试题总量约30题时间120分钟考试系统自动计时到时间系统强制交卷

  • .doc

    全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案 (小学数学)理论热身第1题(单选题)从教学设计的角度考虑下面哪一项的叙述最恰当 ( ) A.掌握好教学设计需要从系统方法教学策略和学习目标三方面去把握B.进行教学时以教 为主的教学设计没有以学为主体的教学设计达到的教学效果好C.教学设计的产物可以是一个教学方案一个教学软件或一组教学资源 D.教学系统设计是教学设计的一部分答案:C第2题(

  • 全国(20套).doc

    第1题(多选题)下列问题可以采用行动研究法的是( )(3分)关于信息化环境下学生发展的研究关于学生信息技术素养的调查研究关于信息技术与课程整合模式的研究关于学校信息化管理策略的研究关于教育技术发展的文献研究第2题(单选题)下列所列的本课的教学目标中属于应用层次的是( )(3分)能说出通分的意义和作用能比较异分母分数的大小能用自己的话阐释对异分母分数进行通分的步骤能发现问题分析问题和解决问

  • .ppt

    了解研究性学习的概念特征和基本环节并能掌握研究性学习教学设计方案的设计方法能够综合运用文本图表图片音频视频动画等教学素材以演示文稿网页等形式呈现教学资源掌握利用信息技术进行教学资源管理的方法能够初步运用常用的知识可视化工具和学科工具软件能够运用电子表格软件对数据进行处理统计与分析掌握对教学资源教学过程与教学效果进行评价和反思的方法初步了解教育科学研究的一般方法结合word的操作(修订批注等)对不符

  • -部分要点.doc

    教育技术考试技术部分要点Freemind思维导图注意:.mm文件不能直接双击打开必须先打开Freemind软件再在软件中打开相应的文件新建思维导图①在档案菜单中选择新增(图1)这时在窗口中间出现新心智图(图2) 图1 图2②鼠标移至新心智图处单击出现文字编辑框(图3)此时可以对文字进行编辑

  • 人员样卷.doc

    一套【案例描述】一堂课的教学设计资源准备教学实施和教学评价【教学内容】数字化图像的简单合成(全日制普通高级中学教科书(实验本)《多媒体技术应用》分册第五章最后一节)【教学对象】高中二年级学生【教学环境】可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室【教学要求】遵循新课程标准在现代教育理念指导下按照信

  • 人员样卷.doc

    #

  • 全国.doc

    全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)基本知识复习要点1.?????教育技术的含义?1)教育技术是指运用各种理论及技术通过对教与学过程及相关资源的设计开发利用管理和评价实现教育教学优化的理论与实践2)教育技术的应用提倡以先进的教育思想观念和理论为指导重视运用现代学习理路教学理论传播理论和系统科学理论来指导教学过程和资源的设计开发利用管理和评价以优化教学过程3)教育技术和信息技术紧密

  • 讲稿.doc

    讲解专题一教育技术与信息技术1.教育技术及其本质什么是教育技术:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计开发利用管理和评价的理论与实践教育技术就是运用技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果效率与效益的理论与实践教育技术必须以信息技术为基础但不同于信息技术教育技术包括有形技术和无形技术两大类有形技术主要指在教育教学活动中所运用的物质工具它既包括黑板粉笔等传统媒体也包括投影计算机网络卫星等

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部