第1节 科学并不神秘奇妙的大自然现象食物长霉听了上述这些事例你有何感受提出的问题磁悬浮列车
第1节 科学并不神秘 21世纪教育网版权所有 一我学会了 1科学要研究各种 寻找它们产生发展的 和 学习科学 可以帮助我们理解 和 各种事物现象
壮观的火山岛2蜗牛的运动12珍贵的间蜂猴鳔的大小在不同水层中会发生变化磁悬浮列车科学技术只会带来福音吗是否有不利的一面 各种自然现象
科学 科 学并不神秘 (二)科学是 的4及时排除问题
科学并不神秘第1节奇妙的大自然一科学在我们身边例: 昆虫蜕皮 青蛙冬眠 刮风下雨 冰山融化 病毒感染 蜘蛛织网 螳螂捕蝉等都是自然现象你能举例说出更多的自然现象吗1你最感兴趣的自然现象是什么你知道为什么会发生这种自然现象吗大雁迁徙种子长成了幼苗鸟蛋会孵出小鸟食物长霉每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力瓦特好奇于水的
食物长霉 科学是研究各种自然现象寻求它们产生发展的原因和规律的学问袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献科学技术改变了我们的生活日本福岛泄漏的核辐射致使当地的酢浆灰蝶变异
知识要点:2.飞机大大缩减货运和客运的时间A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥C5关于科学技术的作用下列说法正确的是( )A.自古以来科学技术带给人们的都只有好处没有坏处B.自古以来科学技术带给人们的都只有坏处没有好处C.既有好处也有坏处随着科学技术的发展好处将占主导地位D.既有好处也有坏处随着科学技术的发展坏处将占主导地位观察
第一节 科学并不神秘课后练习班级: 1科学是一门研究 寻找它们___ ____ ___的___________的学问2科学的发展是无穷尽的人们会不断地 和 新的问题创造性地 问题从而推动科学向前发展我们要多 多 多 运用 和
第1节 科学并不神秘教学目标:1知道科学是研究各种自然现象的学问知道科学的发现可以从观察身边的事物入手2激发学生对科学的向往培养和形成发现问题和提出问题的意识3培养学生的科学精神及科学研究所需具备的科学知识和发展教学重点和难点:1通过观察各种自然现象让学生对科学产成一定的兴趣这节的关键是让学生意识到观察在生活中学习科学的重要性及如何通过观察去得出实验答案2从自然现象到最新科技在生活中的应用让学生感
欢 迎 进 入科 学 的 殿 堂科学的学习中你要做到:上课认真听笔记认真记作业认真做什么是科学不明飞行物(UFO):是宇宙中的一种神秘现象是出现在天空或地面附近会移动的光或物体有各种形态如碟子雪茄呈球形环形或椭圆形等100多种有的快速地移动或盘旋移动时悄然无声飘忽不定或轰鸣异常奇妙的大自然现象壮观的火山岛:是地壳运动的结果壮观的火山岛奇妙的大自然现象奇妙的大自然现象绚丽的烟花奇
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