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体育课程教学大纲 【本文由大学生电脑主页[ ] — 大学生的百事通 收集整理】 总学时数:144—160 学分数:4—5一体育课程的性质任务和目的 (一) 课程性质 体育课程是大学生以身体练习为主要手段通过合理科学的体育教育和锻炼手段达到增强体质与健康促进身心和谐的发展生活质量和体育技能与素养的提高体育课程是学校课程体系的重要组成部分是高等学校体育工作的中心环节是
体育课程教学大纲总学时数:144—160 学分数:4—5一体育课程的性质任务和目的 (一) 课程性质 体育课程是大学生以身体练习为主要手段通过合理科学的体育教育和锻炼手段达到增强体质与健康促进身心和谐的发展生活质量和体育技能与素养的提高体育课程是学校课程体系的重要组成部分是高等学校体育工作的中心环节是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径(二)课程任务1.正确树立健康第一的思想培养终
公共体育教学大纲教学的目的要求:公共体育教学是学校教育的重要组成部分是培养德智体美全面发展合格人才的重要途径通过教学使学生正确认识体育的目的意义掌握体育基本理论知识技术和技能学会科学锻炼身体的方法养成锻炼身体的良好习惯发展个性陶冶情操磨练意志能够适应自然环境成为一个体魄健壮形体优美精力充沛品德高尚愿为社会主义现代化建设而献身的合格人才第一节 身体素质身体素质训练是指运用各种身体训练方法
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