七年级上册第四章第一节 教法学法与用具1018摄氏度
初中说观议活动 说课卡2014-2015学年第一学期说课教师年级七年级说课时间题目多变的天气学科地理说课地点教材分析教材内容: 本节教材把学生日常生活中最为的天气状况作为切入点诱导学生思考日常生活中对天气状况的描述接着介绍天气和气候两个不同的概念要求学生说出天气与气候的区别这为今后学习本章气候知识打下了基础通过本节的学习使学生能在生活中正确使用这两个术语教材接着介绍了天气预报的
尊敬的评委老师各位同行大家好:我今天说课的内容是五年级科学下册第二章《变幻的天气》第二课时说课的内容主要分四个方面:教材分析教学方法教学过程板书设计教材分析第一 教材的地位和特点 从教材内容看本节内容是本章的重点学好本节内容对日后认识云雨雪的形成有着重要的作用从教材的结构看所有的内容围绕身边的现象来展开从教材特点看教材以生活中的天气为切入点让学生初步认识风的形成教材内容实践性很强能够让学生认识到
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多变的天气一看天行事一看天行事天气的冷暖以及风霜雨雪的变化对人们的生活生产是十分重要的人们穿衣走路居住旅行等常要看天行事在日常生活中同学们一定都有这方面的感受你的感受有哪些呢一看天行事什么是天气天气是指一个地方短时间里的风雨冷热阴晴等状况例如:昨天风和日丽晴空万里一看天行事什么是气候一个地方一年或更长时间内的天气平均状况我们就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 天气与气候第一节 多变的天气1区分天气和气候2认识卫星云图和常用的天气符号3了解空气质量和人们生活生产的关系学习目标 1分钟1天气是一个地区___里的___它是时刻__的 气候是一个地区___的天气___一般变化___2天气预报要说明一日或几日内__________等的情况 风向是指风的____ 卫星云图上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级万事俱备只欠东风多变的天你能说出哪些描述天气的词语一天气及其影响1天气的概念特点天气与气候的区别——反映一个地方短时间的阴晴风雨冷热等状况天气天气的特点:⑴天气反映一个地方短时间里的大气状况它是经常变化的⑵同一时刻不同地方的天气可能差别很大 天气气候概念一个地方短时间里的 等的天气状
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版七年级地理多 变 的 天 气第一节 第三章 天气与气候 截至16日12时的统计今年第14号台风云娜已在浙江造成164人不幸遇难失踪24人受灾人口达1299万人直接经济损失达181.28亿元央视发布红色灾害警报云娜的中心云娜 凶猛袭浙江飓风伊万
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多 变 的 天 气武汉二中广雅中学 孙倩天气与气候清泉镇余堰中学 严国刚千根线来万根线颗颗珍珠线上串看得见来摸得着掉在地上却不见大哥把灯照二哥把鼓敲带灯走的快擂鼓跟着跑 像云不是云像烟不是烟风吹轻轻飘日出慢慢散一座弯弯桥造在青天里七色呈异彩都夸好手艺雷电雾雨彩虹谜语:猜一天气现象这则天气消息传达了哪些有关天气的
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