单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回16 草 原 xuàn yū bō lí jīn 渲染 迂回 玻 璃 襟飘带舞 hóng tí sè jiāo彩虹 马蹄 羞 涩 摔 跤胸襟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.草原草原的天空 那里的天比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗使我总想高歌一曲表示我满心的愉快 在天底下一碧千里而并不茫茫. 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 那些小丘的线条是那么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《草原》教学设计义务教育课程标准实验教科书五年级 下册教材分析 《草原》是新课标版小学语文五年级下册第一单元的一篇自读课文本文是老舍先生在第一次访问内蒙古大草原时所写(1961)通过访问蒙古大草原时的所见所闻所感赞美了草原的美丽风光和蒙汉人民的民族团结之情这篇散文让人感受到了浓郁的草原风情将一碧千里的草原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国地图找出地蒙 草 原歌03000201004AF29DCA8F620012515E8CEDA12D-EFC8-04DF-F74D-D8A95A0BD06D.flv草原的服饰 草原的美食草原的美食草原的歌——长调草原的舞蹈蒙古舞020064010049B
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 勒lè(勾勒勒索勒令) 骏jùn(骏马) 限xiàn(无限限制有限) 鞭biān(鞭子皮鞭铁鞭) 驰chí(奔驰飞驰驰骋) 蹄tí(马蹄铁蹄) 茶chá(奶茶茶叶茶杯) 貌mào(礼貌相貌外貌) 杯bēi(酒杯钢杯奖杯) 跤jiāo(摔跤)生字词语渲染 勾勒 鄂温克 天涯 绿毯 吟诵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 草 原 老舍(1899年1966年)现代著名小说家戏剧家原名舒庆予字舍予满族人老舍出生于北京一个城市贫民家庭1918年毕业于北京师范学校当过中小学教员五四新文化运动中他开始用白话创作1924年赴英讲学并进行文学创作1930年回国先后任济南齐鲁大学青岛山东大学教授1937年代表作著名的长篇小说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy 这一学期我们学过《小池塘》《春到梅花山》之后知道春天来了农村的池塘美了梅花山梅花盛开了 小朋友们今天我们再到草原去看看那里春
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄圃镇培红小学 陈玉萍草原 快速读文思考:用他的亲身经历向我们介绍了草原哪些方面的情况 1这段话描写了草原上的哪些景物用△△把景物的词划出来 2你喜欢哪种景物用自己喜欢的符号划出描写那种景物的句子 那里的天 比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗使我总想高歌一 曲表示我满心的愉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16草原 制作人:刘梅 阅读提示 1.边听课文朗读边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写 2.你欣赏的句子描写了草原的什么美它让你想象到了哪些景象 3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来 那里的天比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 那里的天比别处的天更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗使我总想高歌一曲表示我满心的愉快 在天底下一碧千里而并不茫茫 那些小丘的线条是那么柔美就象只用绿色渲染不用墨线笔勾勒的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
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