2011年美术教师小学组题目:让小学美术放飞个性单位:互助县塘川镇中心学校董家小学:贺守凤内容摘要:每个孩子都以自己的语言和个人的方式完成美术作品我们的任务就是为了发现发展孩子们的优点从而帮助孩子得到发展主题词:儿童画 绘画 个性 教育 发掘 让小学美术放飞个性内容提要:每个孩子都以自己的语言和个人的方式完成美术作品我们的任务就是为了发现发展孩子们的优点
A Thesis for Classification Number:Bachelors Degree Restricted Circulation The cultural differences on daily-used language between the Chinese and the AmericanSpecialization: English
浅谈小学低段数学的提问设计【摘要】 在教学过程中,提问环节的设计是考量教师主导作用发挥程度的重要指标。对小学低段教学而言,提问设计关系到新课改的要求、学生参与积极性的提高以及提高效率目标的达成,意义重大。所以,本文中,笔者从解读小学低段提问的内涵着手,重点论述了提问的实施策略,以期在教学实践中得以提升。【关键词】小学低段提问设计实施策略一、提问设计的意义(一)新
践行美术教学建树人生理想 现阶段小学美术教学是依据《美术课程标准》(实验稿)为教学主线以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用全面推进素质教育的基本指导思想为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务教学根据《美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我社会美术与自然环境两个方面组课注重学生的体验过程力求使教材的基础性科学性和开放性趣味性得到有机的结合教学进度以《美术课程标准》的课程理
小学美术教学论文浅谈美术教学中的鼓励教学方法与我拍档的老师经常问我:那些学生怎么那么喜欢上你的美术课呢你一不骂二不罚学生而学生上课的纪律是那么的好学习兴趣是那么的浓是不是有什么绝招其实那里谈得上有什么绝招要是说有什么方法的话只不过我在平时的教学中注意采用鼓励教学的方法在教学过程中注意激发学生的学习热情用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作注重培养同学们的学习兴趣与
《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》在教学建议中指出教师应重视对学生学习方法的研究引导学生以感受观察体验表现以及收集等学习方法进行自主学习与合作交流有意识地培养学生的合作精神在中我是这样做的:一科学分组落实指导为了培养学生的合作精神教师对班级的学生进行科学的分组采用民主集中制方式考虑到学生的意愿和学习能力等方面的因素让学生自由组合四五个人为一小组每小组的成员一般以好中差的程度搭配
小学美术教学论文: 浅谈美术多媒体教学 修文县第二实验小学 刘柏玉 新一轮的基础教育课程改革正在各省实验区逐步推进面临改革教师首当其冲新课程提出新的教学理念力图改变传统教育中的教师的教和学生的学带来了师生交往方式的变化传统教育中的教师角色顿时要变了在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展与新课程一起成长身在小学的美术教师无可
小学美术论文欣赏教学论文:小学美术的欣赏教学摘要:审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一它对于培养学生的爱好欣赏能力陶冶情操等方面都有极其重要的意义关键词:美术 欣赏教学那么我们该如何有效地提高美术欣赏课的效果呢一激发想象力没有想象的人生是苍白的人生而没有想象的民族是没有希望的民族其实美术的魅力不仅在于美术本身的渲染得和谐完美更为重要的还在于它能给人们带来一个驰骋无比的想象空间教学欣赏油画《小
多媒体信息技术在小学美术教学中的运用摘要:信息技术与美术课程的整合是普及信息技术教育的关键是信息技术课程和其它学科双赢的一种教学模式多媒体集形声光色动静为一体突破时空限制可以大大调动学生的学习积极性使学生积极主动愉快地参与教学活动教学实践证明在小学美术课中引入多媒体教学可创造生动活泼愉悦高效地学习氛围优化教学过程提高教育教学效果和质量促进教学改革向一个更科学与日俱增先进的方向发展因此在教
纵观现行的美术教育重视了学生对美的表现力和创造力的培养而培养学生对美的感受力鉴赏力是否仍旧被淡化忽视而失重也就是美术欣赏课有没有得不到真正的和重视呢我们先来看以下两个片段:????? 片段一:????? 师:天空是风景表现的主要题材之一它能丰富画面的意境透露画家的心情请同学们看毕加索的作品《赛跑》画中有什么????? 生:有两个人在赛跑????? 师:画家是怎样表现天空的????? 生:
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