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  寻隐者不遇教学目标：1能借助拼音正确朗读古诗熟读成诵2在语言环境中学习4个生字 松言中云认识笔画撇折能描写言中云3在老师的帮助下借助注释和参考译文大致了解古诗意思教学重点与难点：1在老师的指导下读准松言中云4个生字的字音并能在古诗的语言环境中正确认读2通过师生互动的问答了解古诗的意思教具准备：多媒体教学过程：一看图引入揭示课题1师：小朋友我们已经学过三首古诗了谁能来背一背呢复习《登鹳雀楼》《草》《

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  四年级下学期必背古诗教学设计忆江南唐 白居易江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南六月二十七日望湖楼醉书五绝宋 苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散望湖楼下水如天江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中村居高 鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢蜂唐 罗隐 不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为

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  小小的船教学目标：1 能借助拼音读准船尖看见闪五个生字的读音能在语言环境中正确认读这些生字了解船看闪的字形结构能在老师指导下认真描摹尖见2能拼读和前鼻韵母an相关的音节特别注意三拼音的练习3 能正确朗读儿歌做到不加字不漏字在朗读过程中初步感受课文内容并熟读成诵4能根据图画内容说一二句话做到态度大方声音响亮教学重点和难点：1能在语言环境中正确认读船尖看见闪5个生字2拼读带有鼻韵母an的三拼音音节教学

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  势都是口字旁：__________输的反义词： __________左的反义词：_______用来形容又细又长的物体的量词：__________与友相差两笔：__________自然现象中的一种：__________雷 拔河比赛开始了队员们一个个( )啦啦队员们有的( )有的( )还有的(