大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    勤奋乐观朴实 ——《季羡林自传》有感《季羡林自传》是由季羡林先生平生日记汇总而成由当代中国出版社所出版季羡林先生用朴实轻松的笔记叙了他九十多年来所遇到的人和事见证了时代的变迁展示了他个人的奋斗经历和情感世界这本书是季老个人一生的写照凝结了季老人生的坎坷经历和很多人性的思考读完了《季羡林自传》季老的一生让我很是震撼季老一生都在说他自幼并无大志但是纵观他的一生却又如此辉煌季老

  • .doc

    双语阅读:Ji Xianlin the reluctant master季羡林:不愿做大师的大师 导读:季羡林人们尊他为国学大师(master of Chinese culture)学界泰斗国宝 对于这三顶桂冠他拒绝了他忠实于包办的婚姻也有过异国的恋情……真实的季羡林是个什么样的人呢7月11日被誉为国学大师的季羡林先生因心脏病发作病逝享年97岁Ji Xianlin dub

  • .doc

    季羡林(1911年8月6日-2009年7月11日)字希逋又字齐奘中国著名文学家语言学家教育家和社会活动家翻译家散文家精通12国语言曾历任中国科学院哲学社会科学部委员 t _blank 北京大学副校长中国社科院南亚研究所所长2009年7月11日北京时间8点50分国学大师季羡林在北京301医院病逝享年98岁个人履历季羡林1911年8月6日出生于山东省清平县(现临清市)康庄镇祖父季老苔父季嗣廉母

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.怀念母亲季羡林游子吟孟郊慈 母 手 中 线游 子 身 上 衣临 行 密 密 缝意 恐 迟 迟 归谁 言 寸 草 心报 得 三 春 晖 默读课文用横线画出怀念生母的句子想想从中体会到了什么 中心思想我痛哭了几天食不下咽寝不安席我真想随母亲于地下我的愿望没能实现从此我就成了没有母亲的孤儿一个缺少母

  • 论文.doc

    ——年产某炼厂常渣催化裂化装置工艺设计摘要:回顾了国内外重油催化裂化技术的重要发展情况包括重油催化裂化工艺发展初期装置的操作情况重油催化裂化装置反应系统构件如进料雾化喷嘴待生催化剂汽提设备带预汽提的旋风分离器油气快速分离器等的改进催化剂的发展催化剂再生温度的控制等同时对这些技术进步进行了分析关键词:渣油 催化裂化 催化裂化装置 工艺设计目录前言近年来随着我国经济科学技术的飞速发展渣油的利

  • 成功.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成 功季羡林教学目标: 1.品味作品中经典的文化言论和诚恳平实的语言 2.学习旁征博引逐层深入的论证方法 3.准确理解的观点在勤奋中走向成功 4掌握文章论证的思路与论点提出的方法爱因斯坦: W(成功)=X(艰苦劳动)Y(正确方法)Z(少说空话)李嘉成:IQ(理性智商)EQ(情绪智商)SQ(心灵智商)成功

  • 成功.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《成功》季羡林季羡林(1911年8月6日-2009年7月11日)字希逋又字齐奘中国著名文学家语言学家教育家和社会活动家翻译家散文家精通12国语言曾历任中国科学院哲学社会科学部委员北京大学副校长中国社科院南亚研究所所长 整体感知通读课文请同学们找出文中的论点是什么

  • 文感.doc

    不知是抱着崇敬之情还是由于真实的元素季羡林大师(这么叫希望不会贬低他的才德)写的文章真是引人触动没有刻意的虚情不像自己即使是写自我的心语都还是一种娇柔造作的风格联想起了钱学森等等每个领域都有属于本位的英雄这些大师级的人物倘若不冠以神之子的名义都难以表达敬畏之情我想倘若我曾经碰到季老钱老我是该偷偷仰视然后惺惺离开还是追着老人博得一张签名卖弄一下呢感觉到我们的渺小了甚至之于天才的触角都不是为什么那个时

  • 三思而行_.doc

    《三思而行》季羡林阅读答案 三 思 而 行 季羡林 ①?三思而行?是我们现在常说的一句话是劝人做事不要鲁莽要仔细考虑然后行动则成功的可能性会大一些碰壁的可能性会小一些 ②要数典而不忘祖也并不难这个典故就出在《论语?公冶长第五》:?季文子三思而后行子闻之日:再斯可矣?这说明孔老夫子是持反对意见的吾家老祖宗文子的三思而后行的举动二千六七百年以来几乎得到了历代天下人的赞扬包括许多大学者

  • 成功教案.doc

    《成功》教学设计九年级备课组 主备: 李娟 [教学目的]1体会本文结合实例逐一剖析的写法2体会本文语言亲切自然的特点3明白成功的决定因素是人的自身努力[重点难点]1重点:逐一剖析的写法2难点:语言亲切自然的特点[教学时数] 一课时一导入1简介:季羡林(1911.8.6 2009)山东清平人1930年考入清华大学西洋文学系1934年毕业在山东省立济南高中任国文教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部