班级风波我们班里发生过许多风波其中有一见却是喜剧风波听到这你一定觉得奇怪吧喜剧风波我自知道风波是悲剧的怎么有喜剧风波呢哈哈哈让我给你们这些不知道内情的人讲讲吧不记得那是星期几了那天上午的大课间同学们都在教室里玩耍突然只听哗啦一声哦原来室门前上的一块玻璃掉在地上粉身碎骨了是谁干的呢不知是谁说了一句班里的同学们便七嘴八舌的开始的议论开了于是一场班级风波开始了------ :
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考级风波 自从那天考完级我一直没有动电子琴因为我怕我一动琴会伤心这几天我差不多缓过劲来了我尝试着把这件事忘记因为不忘掉它的话也许我会一直很伤心一直不想动琴当然我更渴望有奇迹发生评委能给我得一个良好不过我自己认为这是不可能的妈妈与爸爸都劝我应该弹弹琴我自己也这么想但是我试着动一下琴键却弹不下去弹到一半时就会很难过我甚至希望能从考一次级起码我能接受教训不在有这么可笑的失误……然而这些都是胡思乱想
班风 相信自己相信伙伴永不言退积极进取学风 策划生活创意人生展我智慧秀我风采班级口号 人之所以能是因为相信能4班相信能28个理想的蓓蕾舞动人生4班相信能28种追求在青春年华奔跑4班相信能28人梦想汇成了力量源泉? :
班风学风班级口号班风: 点点滴滴学做人时时刻刻取进步 态度决定一切细节决定成败学风: 认真对待每件事努力学好每学科 班训: 一等二靠三落空一想二做三成功 不为失败找借口只为成功找方法 要苦苦一时怕苦苦一生 班级口号: 今天我们要扬帆摆舵奋勇拼搏明天我们定将气势磅礴 用行动证明用成绩说话
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我班的风波 又不知是谁在班上掀起了一波班花风波同学们都统统选起了自己认为可以当班花的同学 我觉得陈佳悦可以当班花 不对不对应该是马雪丽 我觉得周嘉晨也可以啊 一群女生围着掀起班花风波的同学七嘴八舌的说着自己的想法 她们真像是疯了把班级弄得像个集市还怎么学习呀同桌顾丽娜瞪了那一群女生一眼向我说道 诶那又有什么办法呢我无奈的看了看她 晚上
风波 高一十七班 刘佳 在班里的一次大扫除中教室里尘土飞扬什么也看不清楚男生性子直一不小心把谨萱的桌子撞翻了这一撞不要紧桌子里掉出一支红玫瑰和一封信红玫瑰上还有露珠像是早上刚采粉色的信封诉说着暧昧的事实明显的是情书啊多嘴多舌的同学开始猜测这是哪个多情王子给她送的花和信教室里顿时弥漫着一股流言蜚语的气息 几天后有的同学爆料说谨萱在
[本文要点]1.掌握本文的中心线索:辫子风波 2.掌握本文的细节描写3.分析主要人物形象 4.白描手法的运用鲁迅的这篇小说通过江南农村某个地方围绕辫子问题所引起的一场风波反映了在张勋复辟事件中农村各阶层人们的思想认识从而深刻揭示了旧农村的停滞落后状态和农民的精神弱点进而批评了辛亥革命的不彻底性小说以辫子事件为贯串全文的中心线索依据风波发生的时间顺序渐次展开小说可分
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