2009年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题注意事项:1本试题分试题卷和答题卷所有答案必须写在答题卷上交卷时只交答题卷2l至50题为客观题请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上的对应题号下写在试题卷上无效5l至54题为主观题请把答案直接写在答题卷指定的位置3答题前请把准考证号考场号学校等相关信息写在答题卷的密封线内指定的位置4卷面100分时限120分钟开卷独立答题雷同卷记零分第一部分
2009年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题及答案 注意事项:1本试题分试题卷和答题卷所有答案必须写在答题卷上交卷时只交答题卷 2l至50题为客观题请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上的对应题号下写在试题卷上无效5l至54题为主观题请把答案直接写在答题卷指定的位置 3答题前请把准考证号考场号学校等相关信息写在答题卷的密封线内指定的位置 4卷面100分时限120分钟开卷独立答题
中小学教师水平能力测试复习一填空题 1全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革二是改进和加强德育三是要改革评价制度四是建设高素质的教师队伍 2新课程的三维目标是:知识与技能过程与方法情感态度与价值观 3新课程整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中阶段设置分科
淄博市教师晋升中级职称专业水平测试题(初中)推荐一 选择题:(从备选答案中选择一个正确答案填在下表中每小题1分共10分) ⒈新一轮教育改革的核心内容是A A.课程改革 B.学制改革 C.教师聘任制改革 D.规范化学校建设⒉学校文化的核心是A.物质文化 B.制度文化 C.校园文化 D.思想观念与行为方式⒊一份教案的核心是CA.提出教学目的 B.选择教学方法 C.设计教学进程 D
2014年福建省中小学幼儿园教师晋升中级(一级)职称教育教学能力水平考试高中语文 作文题第9题 作文(40分)公开课实施多年以来有的专家认为它是一个教研的良好平台有的教师认为它是一个学习的平台但是也有教师认为公开课是一个负担多有作秀的成分更有甚者批评公开课请你结合以上材料并以公开课为主题写一篇议论文题目自拟字数800字以上以下为本人答卷打破公开的公开从互联网时代由升级到之后一股风由电视的直播和政务
中小学教师申报教师职称免水平能力测试推荐表性别出生年月教龄(照片)政治面貌学历专业技术职务任职资格现聘专业技术职务工作单位单位地址工作简历曾获主要荣誉称号和奖励任现职以来教学工作量及工作业绩教学水平情况 学校教务部门盖章年 月 日单位推荐意见单位负责人签字: 学校盖章年 月
2015年全省中小学教师高级职称专业水平能力测试(咸宁)合格人员的公示发布时间:2015年06月19日????稿件来源:本站????点击数:571?2015年全省中小学教师高级职称专业水平能力测试的成绩经省职改办审核确认合格人员名单公示如下:?序号工作单位专业准考证号是否合格1杨华青龙山高中高中10123010604合格2刘岭梅鄂南高中高中10123010605合格3邹敏莉湖北省鄂南高中高
#
中小学教师水平能力测试复习一填空题 1全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革二是改进和加强德育三是要改革评价制度四是建设高素质的教师队伍 2新课程的三维目标是:知识与技能过程与方法情感态度与价值观 3新课程整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中阶段设置分科
2010年教师职称晋升理论知识考试复习简答题(精选25题)1一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养(1)比较系统的马列主义理论修养(2)精深的专业知识(3)广博的文化基础知识(4)必备的教育科学知识2.教学过程的基本规律是什么(1)间接经验与直接经验相结合的规律(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律(3)掌握知识和发展智力相统一的规律(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律3遗忘的规律
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报