新时期素质教育问题的思考华东师范大学教授博导中国浦东干部学院教务部主任郑金洲 新时期素质教育问题的思考一理解和认识素质教育二素质教育指导下的学校内涵发展三素质教育指导下的教学变革 四素质教育指导下的教师角色转变一理解和认识素质教育(一)素质教育的含义坚持以人为本全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题是贯彻党的教育方针的时代要求其核心是解决好培养什么人怎样培养人的重大问题重点是面向全体学生促
对新时期义务教育事业发展的思考宣恩县教育局 喻明二十一世纪以来我国经济社会快速发展人民群众对教育空前国家公共财政对教育的投入空前增加特别是义务教育实现了基本免费入学人们的教育思想和观念正在发生深刻的变化这些变化标志着我国教育在快速发展的进程中进入了一个新的时代充分认识和把握新时期教育发展的特点和变化对于我们贯彻落实《国家中长期教育规划发展纲要》具有十分重要的意义一经济社会快速发展催生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育难点问题的德育思考聊城东阿实验小学 姜春燕留守儿童问题学困生问题家庭学校社会三育不合对于儿童来说最好的环境就是父母本身 ——蒙台梭利我们能为他们做些什么一建立班级留守儿童档案 摸清本班学生的情况了解班里有几个留守儿童弄清他们父母在
关于全面推进素质教育几个关系问题的思考一关于义务教育与非义务 t _blank 教育的问题? 当前大家对发展基础段以上 t _blank 教育比较可以说这是现阶段我国特别是我们陕西省 t _blank 教育发展实际情况的生动反映从全国看这些年来陕西省发展义务教育居于领先地位可与义务 t _blank 教育相比我省发展非义务教育主要是基础段以上 t _b
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新时期高职学生思想政治道德素质教学问题探讨【摘要】随着社会的不断发展对人才的需求层次在不断增高应运而生高等职业教育在这个阶段出现了蓬勃发展的趋势我国高等教育最重要的组成部分就是高职教育迎着高职教育春天的到来高职学生思想政治道德素质的高低就与社会的发展有着密不可分的关系本文主要是围绕当前新时期高职学生思想政治道德素质教学入手针对现状寻找解决办法途径努力提高高职学生的思想政治道德素质【关键词】高职学生
2011年秋季学期期末考试试题 期末考试是教与学的全面验收期末考核是检验教学成果的重要环节也是促进学习的重要手段考试命题内容全面符合教学大纲的要求体现教学要求的重点和层次的安排期末考试采用综合性大作业(即课程论文)的方式在第十五周前完成(含第十五周)课程期末考核内容:从以下各选题中任选一题独立完成一篇课程论文选题范围:试论素质教育内涵的界定浅论素质教育的基本特征(也可以深入论述其中某一个特征
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我对一些教育问题的思考浏阳市教研室:黄佑生 举世闻名的高等学府——美国耶鲁大学举行三百年校庆盛典耶鲁大学校长西装革履登台致辞 今天我们不要只说耶鲁的历史上出了五位美国总统包括近几十年来接踵入主白宫的老布什克林顿和小布什也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮我们更应该记住耶鲁的毕业生中有三位诺贝尔物理学奖
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