建立空间的基本认识学习空间的基本表达 (包括表达方法和表达技能)了解空间的初步设计《建筑初步》 空间导 言 人的需要多重复杂…………空间的多重性 例如:住宅食堂教学楼 多个空间互相联系…………空间之间的组织空间组合的 形 式 走道式 使用空间与交通空间明确分开互不干扰 同时又保证了联系 适用于:单身宿舍办公楼学校医
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 建筑空间一空间和人对空间的感受 在大自然中空间是无限的在我们生活中我们可以看到人们正在用各种手段取得自己需要的空间P31图竹与树的廊: 植物形成的廊竹与树两种材质向上生长与压制束缚两侧界面不同的形态和疏密又一座门门究竟是什么一种强迫你不得不通过其中的力量没有墙没有柱子没有屋顶没有升起也没有凹下这里只有 几条
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑是凝固的音乐是空间艺术的表达从事室内设计行业必备的素质室内空间的类型与形态本次课内容提要第一节 空间概述一空间的概念二空间的特性三空间的功能 第二节 室内空间的类型一从空间的形态上分类二从空间对人心理感受上分类三从空间的确定性上分类四其他类型 本次课性质理论性质的课程通过本次课的学习掌握基本的室内空间的类型今后的学习生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑空间埏埴以为器当其无有器之用凿户牖以为室当其无有室之用 故有之以为利无之以为用 ——老子《道德经》 建筑的功能部分不在于建筑的本身而在于建筑所形成的空间1 空间和人对空间的感受2 建筑空间 建筑是一种人为的空间它包括有由墙地面屋顶围合而成的内部空间以及建筑与建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑空间解析 建筑空间是由建筑各个界面围合成的领域它是从自然空间中分割出来的并具有相对的独立性与自然空间相比建筑空间具有人为性和功能性它是在人类的发展过程中不断演变和发展的 人类在征服自然改造自然适应自然的过程中创造了以实体物质为基础的建筑空间同时为了实现功能性和满足艺术化的要求创作营造出更为良好的建筑周围环境从
二固定空间和可变空间1固定空间常是一种经过深思熟虑的使用功能明确不变位置固定的空间因此可以用固定不变的界面围合而成如目前居住建筑设计中常将厨房卫生间作为固定不变的空间而其余空间可以按用户需要自由分割另外有些永久性的纪念堂纪念广场也作为固定不变的空间
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文章来源于:设计英才网 心理空间与建筑空间1. 格式塔心理学 从1912年格式塔心理学基本观点通过韦特曼的《似动视觉的实验研究》一文发表开始完形论就开始在心理学领域中建立它的框架大致于上个世纪中叶建筑学开始与心理学形成交叉学科建筑师们将人——环境——建筑统一起来进行研究格式塔完形论的框架也就正从这个时候开始逐步深入到建筑设计的研究中格式塔心理学派认
第2篇建筑空间构成及组合 第1章 建筑平面的功能分析和平面组合设计 平面图建筑物各层的水平剖切图,是从各层标高以上大约直立的人眼的高度将建筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。既表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系,又反映各建筑空间与围合它们的垂直构件之间的相关关系。 从空间的使用性质来分析,主要可以归纳为使用和交通联系两部分 第2篇 建筑空间构成与组合某住宅平面11 建筑物使用部分的平
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