学院人才培养工作水平评估自评结果汇总表学校名称黑龙江生物科技职业学院一级指标二级指标自评分数自评等级1.办学指导思想学校定位与办学思路产学研结合.师资队伍建设结构质量与建设.教学条件与利用教学基础设施实践教学条件教学经费.教学建设与改革专业课程职业能力训练素质教育.教学管理管理队伍质量控制.教学效果知识能力素质就业与社会声誉特色或创新项目在养鱼生产全过程实习中提高师生实用技术能力自评结果优
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辽宁金融职业学院人才培养工作水平评估 佐证材料细目准备要求及分工 2006年6月4日 说 明一在总结前期《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》佐证材料准备经验的基础上结合教育部修订后的《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》对迎接2006年9月份省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估佐证材料细目和专业分析佐证材料细目进行了重新分工并提出了材料准备要求二按评估专
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安徽财贸职业学院人才培养工作评估自评报告根据《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)文件的精神和要求遵照《安徽省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)》按照以服务为宗旨以就业为导向走产学结合发展道路的办学要求坚持以评促建以评促改以评促管评建结合重在建设的评估方针自2007年3月以来我院以科学发展观为指导扎扎实实地开展了评建工作经过一年多的艰苦努力学
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高职高专院校人才培养工作水平评估工作指南(试行)一评估的目的和意义1.开展高职高专院校评估工作是通过系统总结人才培养工作肯定成绩找出存在的突出问题制定并实施整改方案进一步明确办学目标和定位规范办学标准自觉建立人才培养质量自我保障和监控机制总结优秀学校的办学经验树立典型不断增强高职高专教育人才培养质量和社会声誉的内在动力发挥评估对学校人才培养工作的规范导向作用2.通过评估工作的实施逐步建立国家省级高
目 录一人才培养工作评估自评汇总表………………………………………………1二分项自评说明………………………………………………………………………21. 作用主要评估指标总体说明…………………………………………………21.1学校事业发展规划……………………………………………………………31.2办学目标与定位………………………………………………………………51.3对人才培养重视程度………………
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