第19周 主题名称《冬天到》 小(2)班 活动内容:可爱的小狮子活动目标:1掌握正确的握笔姿势,顺着一个方向均匀的涂色。 2学习撕纸的技巧,发展幼儿的手指精细动作。3感受美术活动的艺术性、多元化,并乐意参加美术活动。活动准备:1狮子脸型图片。2油画棒、废旧广告纸若干。3森林背景图、成年狮子和幼狮图片。活动过程:一、故事导入。故事:森林里住着一只可爱的小狮子,它在哥哥姐姐面前总是那么不自信,因为哥
第19周课题名称:纸袋在小班美术活动中开发和利用的研究小(2)班 活动内容:可爱的小狮子活动目标:1掌握正确的握笔姿势,顺着一个方向均匀的涂色。 2学习撕纸的技巧,发展幼儿的手指精细动作。3感受美术活动的艺术性、多元化,并乐意参加美术活动。活动准备:1狮子脸型图片。2油画棒、废旧广告纸若干。3森林背景图、成年狮子和幼狮图片。活动过程:一、故事导入。故事:森林里住着一只可爱的小狮子,它在哥哥姐姐面
第五周 课题名称《软质塑料材料在中班美术活动中的开发和利用的研究》 活动内容:特色活动《可爱的木偶小人》活动目标:1尝试用塑料棒拼摆木偶小人的各种动作,感受操作活动的快乐。2能大胆地表现自己拼摆的动作。活动准备:塑料棒、双面胶、带有小人头及身体的纸。活动过程:1游戏激趣,导入课题。师:幼儿玩“木头人”的游戏,激发幼儿对木头人游戏的乐趣。师:孩子们,今天老师和你们玩一个木头人的游戏,好吗?(好)走
第五周 主题名称《我长大了》 中一班 活动内容:特色活动《可爱的木偶小人》活动目标:1尝试用塑料棒拼摆木偶小人的各种动作,感受操作活动的快乐。2能大胆地表现自己拼摆的动作。活动准备:塑料棒、双面胶、带有小人头及身体的纸。活动过程:1游戏激趣,导入课题。师:幼儿玩“木头人”的游戏,激发幼儿对木头人游戏的乐趣。师:孩子们,今天老师和你们玩一个木头人的游戏,好吗?(好)走,咱们开始吧!“山山山,山山山
可爱的小狮子目录CONTENTCONTENT适合年龄活动目标目录课程时长5--7岁1、能抓住狮子的明显特征(大鼻子,长鬃毛)并用线条和色彩表现狮子威武的神态。2、初步了解如何利用观察、比较方法,抓住动物 的特点以及突出表现动物特点,培养学生观察、分析、创新的能力。3、激发学生的想象力,并培养学生的绘画兴趣。90分钟活动导入 活动导入头发乱蓬蓬,样子很威风。开口一声吼,野兽四处奔。打一动物猜一猜狮子
第十九周课题名称《软质塑料材料在中班美术活动中的开发和利用的研究》 活动内容:特色活动《奇妙的瓶盖》活动目标:1通过观察范画,掌握瓶盖印、滚的技能。2利用瓶盖展开丰富的想像,并能较大胆、自信得向同伴介绍。3在活动中充分体验创作的快乐。活动准备:各种瓶盖铺成的一条小路,各种形状的瓶盖实物投影仪,水粉颜料、纸活动过程:1引导幼儿观察小路,初步感知瓶盖的特征。师:小朋友们看,这儿有一条奇怪的小路,它是
第十九周 课题名称:硬质塑料在中班美术活动中开发和利用的研究 活动内容: 特色活动:雨伞的艺术活动目标:1学习在八边形纸的中心和边缘,用简单的花纹和图案装饰伞面。 2学会用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面。 3体验装饰画的色彩美、对称美、均衡美。活动准备:雨伞、毛笔、颜料等。活动过程:1出示伞,引导幼儿观察欣赏伞面。 教师:这几把伞上面有什么样的图案?在伞的什么位置?它们是怎
不爱刷牙的小狮子小狮子不讲卫生不爱刷牙他的嘴巴越来越臭有一天小狮子来找小熊玩他刚开口说:小熊我——话还没说完呢只听小熊说了句:什么味儿接着扑通一声倒在了地上小兔我们—— 小狮子看了小兔走过来想和他一起玩可他话还没说完呢小兔头晕晕地说了包:好臭接着也扑通一声倒在了地上小狮子呆呆地看着不久小象甩着鼻子走过来小狮子张开嘴巴对小象说:小象我们来玩——好难闻的气味啊啊啊嚏小象打了个大喷嚏接着也摇摇晃晃
《不爱刷牙的小狮子》小狮子不讲卫生不爱刷牙他的嘴巴越来越臭有一天小狮子来找小熊玩他刚开口说:小熊我——话还没说完呢只听小熊说了句:什么味儿接着扑通一声倒在了地上给臭晕过去了 ???小兔我们—— 小狮子看了小兔走过来想和他一起玩可他话还没说完呢小兔头晕晕地说了句:好臭接着也扑通一声倒在了地上 ?小狮子呆呆地看着它们傻住了过了一会儿小象甩着鼻子走了过来小狮子张开嘴巴对小象说:小象我们来玩—— 好难闻的
第十九周主题名称《冬爷爷的礼物》中一班 活动内容:特色活动《奇妙的瓶盖》活动目标:1通过观察范画,掌握瓶盖印、滚的技能。2利用瓶盖展开丰富的想像,并能较大胆、自信得向同伴介绍。3在活动中充分体验创作的快乐。活动准备:各种瓶盖铺成的一条小路,各种形状的瓶盖实物投影仪,水粉颜料、纸活动过程:1引导幼儿观察小路,初步感知瓶盖的特征。师:小朋友们看,这儿有一条奇怪的小路,它是用什么铺成的?(瓶盖)这些瓶
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