我的故事湘教版七年级上册让我们讲讲生活中有趣的故事吧好多哦有人说:童年像一个美丽的玻璃球,虽然美丽,但很容易滚掉。。每个人的童年都经历过很多故事,无论快乐还是忧伤的,在我们的记忆里都留下了深刻的印象。。我们一起回忆一下,童年时候一些有趣的事情!我们除了用语言叙述故事,还可以用什么方法来表现故事情节呢文字影视绘画开动脑筋想一下。。其中影视,绘画中常运用卡通的表现方法 卡通的概念:卡通一词是英语“c
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卡通形象的造型方法: 在生活原型的基础上通过简化再运用夸张、拟人等表现手法,塑造其特有的性格内涵与外在特征。一、简化阿凡提的形象简化同一原型,通过造型,可以呈现不同的卡通形象思考练习:认真观察以下卡通形象,说一说它们是如何实现拟人化表现的? 将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。二、拟人大米的卡通形象海绵、海星卡通形象三、夸张塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体极其夸张的手臂通常可以从表情
浏阳市中学教师集体备课用纸科目美术年级七班级七年级周次授课时间年月日课题2、卡通故事课时2课时课型造型·表现主备人祝曲波辅备人备课组建 议本课按照国家美术课程标准“造型·表现”学习领域设置,依据课程标准“激发学生学习美术的兴趣”的基本理念,本单元选择学生喜爱、熟悉的卡通艺术展开教学。 在现代生活中,卡通已成为表现生活、表达情感的一种流行的大众文化。它以其鲜明的主题、典型的形象、幽默风趣的造型、简
一相关程序及密码1金龙卡金融化一卡通系统(FGDC)功能:配卡换卡查询卡用户相关信息2相片采集系统()功能:将用户信息与照片集成3拍照(EOS Utility)4身份管理子系统(PIDInfoShell)功能:输入消费卡的相关信息二相关业务及操作1新办卡片(1)正式卡(含照片一般对应新进教师) 打开一卡通系统? 预开账户—>查询人员信息(学工号)?实名预开户?开户配卡?批量配卡?查询(学工号姓
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