2011年江苏省教师资格考试教育心理学(中学类)试卷一名词解释1. 学习准备答:是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性2. 自我效能感答:是指自己对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断3. 元认知答:即认知的认知自己认知过程的知识和理解这些过程的能力4. 行为目标答:是指可观察和可测量的行为陈述的教学目标具有三个基本要素:具体目标产生条件行为标准5.皮格马利翁效应答:教师
2011江苏教师资格证考试中学教育心理学真题(部分)TAG标签: 3CR2011真题名词解释1. 学习准备2. 自我效能感3. 元认知4. 行为目标5.皮格马利翁效应选择题1. 有关1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》__________属于什么时期2. 有关运用假设-演绎推理的方式来解决问题__________属于哪个认知发展阶段3. 有关使用符号与环境相互作用的能力______
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江苏省首次教师资格认定教育学心理学补修统一考试试卷《中学教育心理学》选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( A) A1903年 B1913年 C1914年
2002年江苏省教师资格认定考试教育心理学(中学类)试卷选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( A ) A1903年 B1913年 C1914年 D190
2002年江苏省教师资格认定考试教育心理学(中学类)试卷选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( A ) A1903年 B1913年 C1914年 D
江苏省首次教师资格认定教育学心理学补修统一考试试卷《中学教育心理学》选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( A) A1903年 B1913年 C1914年
2011 年教师资格考试中学教育学真题试卷选择题(2×1530)1.进入20世纪以后义务教育普遍向( )延伸 A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.成人教育2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的注重身心的和谐发展的教育的国家是( ) A.古代印度 B.古代埃及 B.古代斯巴达 D.古代雅典3.以一门规范学科的建立从独立的教育学
2012教师资格《中学教育心理学》密卷及答案 一单项选择题(本大题共20题每小题1分共20分) 1.教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2.一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目按照比率智商计算他的智商是( ) 3.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( ) A.斯
2011年江苏省教师资格认定考试教育心理学(小学类)试卷一单项选择题(共15小题每小题1分共15分)1. 1903年美国心理学家桑代克出版《教育心理学》一书标志着教育心理学进入了( )A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期2.教师把大量时间花在与学生搞好个人关系想方设法控制学生这样的教师处在( )A.生存阶段B.情境阶段C.学生阶段D.成长阶段3.按照皮亚杰认知发展阶段理
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