高考考试大纲解读及高考备考策略——数学本讲座共分为二个部分:第一部分是2010年高考考试大纲解读第二部分是2010年高三复习建议.第一部分 高考考试大纲解读与2009年的《考试大纲》比较2010年的《考试大纲》没有变化.●命题指导思想普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取.因此高考应具有较高
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. . . ....2007年数学《考试大纲》解读及高考备考建议成都玉林中学 张平福成 都 八 中 刘启平第一讲 2007年数学《考试大纲》三大点一试卷结构:今年数学《考试大纲》总体保持平稳并在平稳过渡中求试题创新.在2007年《考试大纲的说明》中重新界定了选择题填空题解答题
一2013考纲要求1生物科的命题思路:试题以能力测试为主导在考查考生对基础知识基本技能和方法掌握程度的同时注重能力和科学素养的考查注重考查运用所学知识分析解决具体问题的能力强调知识之间的内在联系注重理论联系实际注重时代性和实践性科学技术和社会经济发展生态环境的协调发展 (1)重视对考生科学素养的考查 (分析:重视各种能力的考查)重视理论联系实际科学技术社会经济和生
教学研究
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高考阅读理解应用文备考策略??? 应用文不同于一般普通的文章应用文措辞简洁明了直截了当应用文是一种使用范围比较广泛的文体象广告书信列车或飞机的时刻表产品说明书宣传海报简明新闻等都属于应用文他们的目的都是为了向读者传输信息在阅读这类文章时主要是注意细节信息做题时根据所提问题用寻读跳读的方法更有效??? 了解了应用文的措辞和内容特点我们在实践中总结出读应用文的关键是:抓信息例如:??? (05江
2016考研英语大纲解读:写作备考策略 今天上午2016考研英语大纲如期出台也终于给考生们吃下了定心丸考研英语大纲的要求与往年相比没有任何变化针对今年考研英语的写作部分凯程教研老师想通过对翻译大纲要求及评分标准的解读来给大家说一下一阶段写作的备考策略 《大纲》要求考生掌握的写作技能如下:能写不同类型的应用文包括私人和公务信函备忘录摘要报告等还应能写一般描述性叙述性和说明或议论性的文章短文写作时考
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