1.图书馆有84本故事书借出27本还剩多少本2.飞机场上第一次飞走25架飞机第二次飞走8架飞机两次共飞走多少架飞机3.学校为了庆祝六一儿童节买了一些东西 36个 80把 20面(1)六(1)班共有女生17人她们都要敲还缺多少人敲(2)六(1)班有25名男生六(2)班有19名男生他们都去吹够吗够的话还剩多少没人吹参考答
算一算45-35= 2924= 727= 87-72= 4827= 60-29= 2155= 6226=94-25= 31-20= 7128= 7524=连一连1 67-42 98-39100-45 766 373351-28 82-64 大于50 小于50三39只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总复习(二)100以内的数的加法和减法人教新课标一年级数学下册想一想 做一做:说出下列结果:12-4 17-9 960 80-30 79-70 26-3259 763 87814-8 98-9 43
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级林蔚小学 徐艳艳整理和复习儿童乐园门票2080= 2420= 245= 2612= 24-8= 80-40= 78-70= 75-3= 47-32= 257= 儿童乐园门票2080= 1002420= 44 245=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总复习百以内的加法和减法这两道题有什么不同一笔算加法相同数位要对齐从个位加起你能看图列竖式计算吗3 62 25 8竖式计算要注意什么你能看图列竖式计算吗计算时是从哪位加起的第一题不需要进位第二题需要进位个位相加满十向十位进13 62 6
总复习(20以内的加减法)1.看谁算得又对又快37=65=12-10=8-3=78=45=99-8=625=7-3=94=52=88=47=9-5=68-4=9-36=81=46=19-9=76=27=10-4=6-43=16-10-4=99=8-4=34=9-7=58=77=8-510=10-12=2.在○填上><或=67○1296○6956-1○1078○3479○19-927○10-244-
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师王文好授课时间1115课题复习20以内数的加减法课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、经历整理加法表的过程,初步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法计算的正确率和速度。2、在观察、交流等学习活动中,培养学生有序思考的意识。教学重点经历整理加法表的过程,进一步了解算式之间的联系,提高
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级102授课教师吴飞授课时间课题复习20以内数的加减法课型新授课时安排教学目标 (三维目标)1、经历整理加法表的过程,初步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法计算的正确率和速度。2、在观察、交流等学习活动中,培养学生有序思考的意识。教学重点经历整理加法表的过程,进一步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法
课 题 100以内的加法和减法(总复习二)计划5课时第二课时教学内容分析 100以内的加法和减法人教版教材一年级下册P9899页 100以内加减法的口算用计算解决简单的问题本学期学习的计算主要是20以内的退位减法整十数加减整十数两位数加减一位数和整十数等内容这些内容不论在计算难度还是在计算的方法上都存在一定的差异教材中虽然把这些内容集中安排复习但也注意突出各自的特点注意对比练
更多请号:更多请号:《总复习20以内的加法和10以内的减法》导学案学习目标1通过计算使学生加深加减法的含义提高20以内进位加法的熟练程度2培养学生的综合运用知识的能力3师生共同体验数学就在身边提高学习兴趣重点:熟练掌握口算20以内的进位加法和10以内的加减法难点:20以内加法(进位加)复习流程一对口令110以内数的组成2口答6个一和1
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