相关文档

• 五年级下册语文作文.doc

  五年级下册语文作文在生活中到处有语文比如在网上啦生活中啊学校里呀……都离不开语文到哪里哪里就有语文不管是那里的地方话还是标准的普通话我就遇到过这样的一次经验 那是春合日丽的一天柳树开始发芽了我想：以前我还小讲话说不过妈妈可是现在我已经长大了我的语言一定超过妈妈的水平了吧我就说：妈妈你看哪柳树吐出新叶啦我想这次一定是我赢了吧我说的吐即说出了柳树发芽了又写出了柳树的美可是妈妈说：是呀柳树爆青了妈

• 小学五年级语文下册作文全册.doc

  小学五年级语文下册作文全册人教版五年级下册第一单元作文：? 接到我的来信你一定很惊奇我与你素不相识怎么会给你写信呢看了下面的内容你就明白了? 我无意中在网易论坛上认识了你看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时才使我真正理解了家徒四壁这个词描述的是一种什么样的状态很多茅草房顶都长出了绿色的野草都很厚重看得出来是旧的一层漏水了又再把新的一层茅草盖上去的墙壁是用破开的竹子围成

• 五年级下册语文作文发言稿.doc

  五年级下册语文作文发言稿敬爱的老师亲爱的同学： 你们好今天我们相聚一堂欢庆六一儿童节 光阴似箭弹指之间一切都化为遥远的往昔还记得初入小学老师便为我们带上了鲜艳的红领巾那一刻我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔我们需认认真真学习踏踏实实做人好好学习天天向上 无限的过去都以现在为归宿无限的未来都以现在为起点不要过分地追忆过去不要

• PEP五年级下册英语作文范文.docx

  PEP五年级下册英语作文范文1以My?School?Day?为题介绍你平时上学的一天 We?go?to?school?from?Monday?to?Friday.

• 五年级语文下册.doc

  五年级语文下册11课《晏子使楚》教案教学目标?? ：认知目标：1.扣课题初读课文初步了解三次侮辱晏子的异同点2.学习生字晏理解出使侮辱强盛等词语? 操作目标：1.理解晏子第一次反驳楚王的话的含义体会晏子反驳的巧妙2.能表情朗读晏子第一次反驳的话? 情感目标：1.初步激发学生对晏子的智慧和勇气的敬佩之情2.重点：理解晏子第一次反驳的含义体会晏子反驳的巧妙? 教学过程?? ：????一简介背景揭

• 五年级下册语文.doc

  惬意 顾忌 面貌 堕落 敏捷 暗礁 宛若 屏障 蕴藏 昏庸审阅 碟子 咨询 糟糕 陈设 蒙眬 浏览 劳苦 简朴 折叠 桑叶 蚊帐 均匀 魁梧 倒霉 考虑 渔夫 妻子 波涛 怒吼 嫌弃 勉强 抱怨 保佑 张罗 眼帘 倦缩 喃喃 忐忑 寡妇 白桦 涤荡 岗位 一撮 寂寞 邪火 胸膛 蜿蜒 摇曳 警惕 纯洁 妄想 絮语 忽略 激励 爽朗 浮躁 烟瘾 捕捉 忠心 宫殿 妨碍 摊开 细腻 捶打 槐树

• 语文五年级下册.doc

  第一单元gāo gē?? ?lǜ tǎn??? róu měi?? xuàn rǎn???? gōu lèdī yín??? qí lì???? huí wèi? ?sǎ tuō?? yū huí? jí chí? ?mǎ tí?? lǐ mào??? ?jū shù???

• 五年级语文下册.doc

  1 神 鸟 教学目标： 1学习本课认识生字7个会写生字14个掌握词语11个 2指导学生默读课文把握课文主要内容明白故事中蕴含的道理体会课文所表达的思想感情感受民族文化的魅力 3引导学生体会既……也……的用法并造句4初步了解课文的表达方法 教学重点：了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的把握课文主要内容 教学难点： 从神鸟讲的3个小故事

• 五年级下册语文文档.doc

  未来的学校　　我大学毕业了来看望我的母校刚踏进学校我便被眼前这一幕惊呆了哇教学楼是那么高那么宽敞像把整个付家寨踏平了一般操场呢我感到惊奇哦原来操场跑到楼顶上了心想那操场是做什么的再看啊原来操场四周种了许多阿娜多姿的柳树还有许多花丛到处种满了花草树木万紫千红西边有一个池塘池塘里有许多荷花荷叶上的露珠滚滚青蛙在池塘里欢蹦乱跳好一派美丽而有漂亮的景色原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场真好啊母校既

• pep五年级下册英语作文My_Weekend.doc

  My WeekendThere are two days on the Saturdayin the morning I do my homeworkat break timeI and my mother play the afternoonI and my father go shoppingwe buy some Sundayat noonI and mother into th