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  狼【学习目标】 1．积累文言词语疏通文意2．熟读背诵课文3．领悟文章深刻的寓意【学习重点】 反复诵读课文积累文言词语一自主学习 1关于蒲松龄（16401715）字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生清代杰出文学家山东省淄川县（现淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄人蒲松龄一生怀才不遇穷困潦倒然而坎坷的遭遇和

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  《 狼》学案教师寄语：对恶势力应丢掉幻想敢于斗争最后取得胜利学习目标：1．掌握顾苫蔽洞等文言字词疏通文意复述故事2．熟读背诵课文3．领悟文章深刻的寓意基础知识：1解释下列句中加点的字①缀行甚远( ) ②一狼仍从( )③屠大窘( ) ④顾野有麦场( )⑤积薪其中( ) ⑥苫蔽成丘( )⑦目似暝(

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  《狼》学案 学习目标： 1积累文言词汇理解 词的不同含义和多种用法并能翻译课文2正确流畅地朗读并能背诵课文3揣摩语言领悟语言运用的精妙体会狼与屠夫的形象把握主旨相关蒲松龄(1640-1715)字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生清代杰出文学家山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人蒲松龄一生怀才不遇穷困潦倒然而坎坷的遭遇和长期艰辛的生活加深了他对当时政治的黑暗科举制度

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  《狼》学案皇图岭镇高枧中学 陈谷林校长知识目标1了解蒲松龄及《聊斋志异》2熟读课文积累文言词汇背诵课文能力目标理清情节结构领会文章主旨2揣摩动作描写和心理描写领悟语言运用的精妙情感态度与价值观1体会屠户内心世界变化的过程2了解文章的主题（2）教学重难点1深切感受故事情节揣摩语言领会文章主旨2联系生活实际多角度阐释自己的理解和感受教学课时：一课时教学过程：一设置情境　导入新课故事导入二自主

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  年级：初一 主备人：高敏 审核人：全组成员 日期 课题：狼1多层次诵读课文积累文言词语 2了解本文叙事简洁情节曲折紧张的特点揣摩精彩生动的语言3理解本文的主旨学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神自主学习：1自由读课文两遍①我能初读课文利用工具书解决生字障碍并能够读准节奏②我能再读课文和课文下面的