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2012年一年级语文五月月考试题质量分析一基本情况本班共有学生64人本次参加考试的学生是64人90分以上的才1个60-89分有13人不及格人数游50人二命题分析从卷面分析试题难度不大题型全面符合一年级学生也为教师评价学生学习情况和今后改进教学提供重要依据三答题情况第一题看拼音写词语少部分学生爱写别字第二题比一比在组词多数学生分辩不清楚忘和念得满分的学生不多第三题选择正确的词语填空本题除平时成绩差的
2010—2011学年度第一学期第二次月考质量分析高二生物(理)高二生物月考2质量分析试题分析:本次月考试题由学校统一命制难易适中特别注重对学生双基的考查试题的覆盖面广包含了必修3的全部内容除昆虫激素免疫失调引起的疾病体温调节物质循环没有涉及之外其余各节均有涉及试题中注重了对学生识图能力及实验能力的考查如3435题特别是分析实验的能力二学生情况分析:从学生答题情况来看:学生对基础知识掌握程度
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当大街上遍地都是鲜血的时候就是你最好的投资时机 初三语文月考试卷质量分析分析人:柳益品一试题分析: (一) 选题意图:选题力求紧扣教材面向全体学生涵盖教材要求并在考查基础知识的同时着重加强对能力的考查符合初三年级学生期中检查的要求力求试卷结构合理难度适中既考查课内基础知识也注意课外的拓展延伸利于体现学生能力 (二)试题结构:本试卷分为三部分:一积累与运用 (27分)二阅读 (43分)三作文(50
二年级语文十月份月考质量分析试题分析本份试卷总分100分共三个部分十二个大题分别是:基本知识积累与运用(70分)阅读积累和运用(15分)快乐小作家(15分)基本知识积累与运用(一)读拼音填字组词语注重了对于生字的考察比如:看拼音写词语这些词都是近一段时间的学习中非常重要的词语巩固学生的汉语拼音知识发展学生的拼写能力(二)(二)字音连线能够有意识的考查学生正确地拼读音节然后通过连线选择强化学生
11-12(1)初三数学第三次月考考试质量分析期中考试后初三数学组采取了以下措施:1重视基础强化基本知识基本技能训练具体方法是:(1)强化学生概念性质定理公式的背默能力让学生在记忆的基础上理解在理解的基础上理解并灵活运用(2)要加深学生对基础知识的理解并能灵活地用于各种情境中(3)重点知识要重点抓做到融会贯通透彻理解(4)切忌贪大求全事倍功半要懂得舍得2兼顾能力 由于中考数学考试具有选拔功能所以要
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