案例建议及磨课流程案例建议既然宣布了研究问题和研究目标不应只发表建议看法应制定出具体的时间安排每位教师的具体任务评价标准具体流程在说课之前所有教师应和小宁老师一起来探讨这节课如何来上综合大家所有好的想法制定出本节课的上课流程在观课前要对观课教师进行合理分工确立每一位教师需要观察的观察任务制定出观察量表并在全组商讨下进行修改与完善让这节课更有研究方向和重点磨课流程1. 制定计划备课组确定研讨问题制定
对教学案例的建议和本校磨课流程?打磨课的主要目的就是找出问题并确定问题然后制定相对应的解决方案在当中观察实施效果并对效果进行量化分析然后再进行优化和改进实施方案最终达到高能高效通过对阳光中学的几位老师的教学案例分析结合着自己对打磨教学案例的体会对本案例提出自己的想法与建议? 首先对研究的问题不够细化与具体??比如?班级中学生厌学情绪明显或学无对策等笼统的问题不具有可操作性可以将研究的
磨课的基本流程第一次集体研讨:磨课设计责任人:磨课组全体成员主要活动:问卷设计(选用已有修改调整自行设计)问卷调查问题分析与聚焦已有理论与课例学习设计解决方案选择磨课效果观察点分工第一次个人备课责任人:主讲教师主要工作:分析学情校情教情设计教学目标与磨课目标根据磨课目标设计教学过程与教学活动第二次集体研讨备课与观察量表设计责任人:磨课组全体成员主要工作:主讲教师陈述各观察教师陈述观察量表设计集
课程体会及建议马老师:您好首先在这里祝您新年快乐愿您的课程越办越好作为一名大三学生我将面临的不仅是繁重的大学课程还有我人生又一个新的开始——就业《大学生择业心理辅导》这门课程为我们的求学到就业起到了一个很好的过渡作用使我们不再对就业一味的憧憬或恐惧而是有了更深入的了解让我们有了更充分的准备去迎接新的挑战记得在课程刚开始不久老师就对我们进行了一次心理测试通过这次测试我对自己更加了解清楚了自己的各种优
《物流管理案例与实训》课程教学大纲一课程性质和目的1课程目的:案例分析一直是管理学科的重要学习方法之一通过案例学习可以了解理论上的原理方法是如何应用在实际企业管理中的对于物流管理课程也是如此只有通过大量丰富的案例分析才能帮助学生将书本中的物流理论与物流实践结合起来才能明了在企业中是如何处理物流的实际问题的本课程重点分析了有关物流采购仓储库存搬运配送运输与包装物流信息系统供应链管理物流系统分析
目的:规范采购作业细述补充《采购控制程序》文件确保外购物品符合本产品要求适用范围:适用于对本生产所需的采购物料的控制职责3.1 生管及各其它物料需求部门负责物料需求的分析及制定需求计划3.2 采购:3.2.1:开发新供应商按研发与销售要求对原材料样品进行寻样送样并协助承认工作3.2.2:主导新供应商的评估考核工作(参照《供应商管理程序》旧供应商每十二个月复评一次)供应商评估应由品管生管
#
目的Purpose为维护员工的合法权益保障广大员工与管理层的有效沟通及时发现处理各类隐患问题建立和谐稳定团结的劳动用工关系增强企业的凝聚力和创造力特制定本制度及流程We make the process to protect the lawful rights of employee to assure the timely and effectivemunication betwee
1现状分析流程变革计划的阶段性不够清晰层次不够分明流程变革计划的执行没有到位管控不力任务拖延现象严重2改进措施制定总体规划分布实施的计划策略及时根据变革效果曲线图进行调整确保变革绩效在尽可能短的时间内里恢复变革初绩效并上升坚持使用日清月总结的形式对项目执行情况进行管控
课程建议整体讲课建议列出提纲层次分明有主有次以下两点逐渐的给听众灌注SEO的基础知识要让卖家清楚淘宝内的站内优化是如下几个方面组成的信誉销量收藏量点击量开店时间淘宝论坛的站内优化也就是在淘宝论坛内的发帖回帖(切忌不要 大量回复垃圾帖)以上数字上去了都能够给你的店铺加分要让听众知道对用户友好就是对淘宝友好对淘宝友好就是对搜索引擎友好只有这样才能增大你宝贝的曝光率即使价格高也一样有生意商品的卖价已
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报