相关文档

• 2010届高三化学一轮复习必备精品——专题九《微粒间相互作用力》.doc

  #

• 微粒间的相互作用力复习学案.doc

  #

• 2010届高三生物一轮复习必备精品：专题六.doc

  专题六：遗传的分子基础一选择题：1. 答案：C 解析：将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因将该融合基因转入真核生物细胞内表达出的蛋白质带有绿色荧光从而可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布故C正确2. D3. 答案：C 解析：本题考查的是病毒遗传物质的特点烟草花叶病毒的遗传物质是RNA而蛋白质不是遗传物质因此在③中组合病毒的遗传物质是b型的因此病斑类型是b型病

• 2010届高三化学一轮复习必备精品——专题四《离子反应》.doc

  专题四：离子反应 编号：2010041.（09年广东理基·33）下列说法正确的是A．向·L－1 Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液变红色B．Al3Cl－Na可以大量共存于pH=2的溶液中C．乙醇和乙酸都能溶于水都是电解质D．分别于等物质的量的HCl和H2SO4反应时消耗的NaOH的物质的量相同2. （09年北京理综·

• 微粒间的相互作用力.ppt

  化学键(2008)下列物质中含有共价键的化合物是 A．Cl2 B．NaCl C．CaO D．HCl 下列哪个事实能说明氯化氢是共价化合物( )A.氯化氢易溶于水 B.液态氯化氢不导电C.氯化氢溶于水发生电离 D.氯化氢不易分解

• 2010届高三英语一轮复习必备精品.doc

  #

• 2010届高三数学一轮复习精品必备材料.doc

  2010届高三数学一轮复习必备材料 前言：知识在于积累积累为了应用为了提高高三复习效率本文归纳概括了一些实用的经验公式常用性质和已证明了的小结论以及常用的一些数据它们或是老师的点评或是同学们平时学习的感悟或源于课本例题习题之中在一轮复习过程中如果能理解熟记之则能简化解题步骤优化解题过程提升解题速度一集合与简易逻辑：1设全集为则有： 2 3则有如下关系：(1)若时则是的充分条件(2

• 微粒之间的相互作用力.doc

  #

• 2010届高三英语一轮复习必备精品_Module_4_Unit_5.doc

  2010届高三英语一轮复习必备精品Module4 unit5 Theme parks高考解读【高考导航】2010高考命题趋向分析：为新课标重点单词意思：vt 保存保留n 保护区考点主要是它作为动词的意思其中07年上海卷对它保存保留这一层意思进行了考查考查形式主要是单项选择和完形填空另外还要注意它与reserve的区别reserve的意思是保留储存比较容易混淆2010年考生应重视两个单词的区别 为

• 2010届高三英语一轮复习必备精品(1).doc

  2010届高三英语一轮复习必备精品Module8 unit3 Inventors and Inventions高考解读【高考导航】2010高考命题趋向分析：是新课标要求掌握的一个重点单词主要考查distinguish与介词from的搭配2009年湖北卷作为干扰项出现distinguish oneself表示受人瞻目出名的意思以及其常用否定句中can或could连用的特征distinguish