2价值关系中的客体是指主体人以外的东西既包括自然界也包括客体的人和社会还包括作为客体的某些意识形态三人生价值评价个体对自己生命存在的肯定精神价值就是主体对价值的认识即作为主体的人根据一定的价值标准对人生实践作出肯定的或否定的判断或者作出部分肯定部分否定的判断 ㈢人生价值评价标准三人生价值评价首先是经济条件
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲领悟人生真谛 创造人生价值过于长久地打牌对于促进学业增进同学间的友谊用来致富作用都不大过于频繁地卖呆适量的卖呆可以调节情绪缓解看书的压力但是老是卖呆有时一卖呆就收不回来呆得很久这就…坚持不懈地追求一个不可能追求得到的MM既浪费精力金钱又伤害自尊而且有的时候追到了也会发现两人其实极其不适合—何必当初呢充满幻想地学习一门将
斯芬克思之谜3荀子的性恶论2理性人性论 人的本质是由社会关系决定的三正确认识个人与社会的关系人的生存和发展离不开社会㈢割裂个人与社会的关系是错误的个人教育程度的提高 第二节树立正确的人生观
法律是最权威的规则既有国家强制性又有普遍约束力 从法理上讲法的规范作用包括:指引作用预测作用评价作用强制作用教育作用(三)评价作用 法通过其规定和实施影响人们思想培养和提高人们法律意识引导人们依法行为的作用 实施方式:一.法律的学习二.对违法犯罪行为的制裁三.良好的法律上的行为楷模的影响 某小学地处郊区有些被称为恶少的社会闲散青年经常在学校附近追逐拦截学生取乐有
单击此处编辑母版标题样式第三章 领悟人生真谛 创造人生价值单击此处编辑母版标题样式第三章 领悟人生真谛 创造人生价值单击此处编辑母版标题样式第三章 领悟人生真谛 创造人生价值单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第三章 领悟人生真谛 创造人生价值单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式第三章 领悟人生真谛 创造人生价值单击此处
那就向世界体现你的价值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级本章内容树立正确的人生观创造有价值的人生2科学对待人生环境31重点正确理解人生观价值观及其关系追求高尚的人生目的确立积极进取的人生态度科学对待人生环境难点人是什么人生为了什么怎样的人生更有意义本章重难点第一节 树立正确的人生观人生与人生观人生观的主要内容正确认识人生矛盾用科学高尚的人生观指
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第五讲 领悟人生真谛 创造人生价值寓言故事有一个人和上帝讨论天堂和地狱的问题上帝对他说:来吧我让你看看什么是地狱他们走进一个房间一群人围着一锅肉汤但每个人看上去一脸饿相瘦骨伶仃他们每个人都有一只可以够到锅子的汤勺但汤勺的柄比他
第六讲 人生与人生价值 寓言故事有一个人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子,只能望“汤”兴叹,无可奈何。 “来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一房间。这里的一切和上一个房
个体的人生活动对社会以及他人的生存和发展不仅没有贡献反而起到反作用确立了自己的人生信念并为之而努力奋斗首先这个过程就有了意义为社会的发展做到了添砖加瓦你就体现出了自己的价值确立了自己的人生信念并为之而努力奋斗首先这个过程就有了意义为社会的发展做到了添砖加瓦你就体现出了自己的价值
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