d根本原因市区山谷风水平气压梯度力摩擦力 指地面与空气之间以及运动状况不同的空气层之间互相作用而产生的阻力 摩擦力与风向相反对风有阻碍作用可减少风速 ① ②
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
2.3大气环境热力环流的形成原理大气的水平运动共2课时设计:熊凤芹 审核:李建民班级_________ ________ 小组________ 时间_________教学目标: 1理解热力环流的形成过程 2理解风的形成过程(描述合成风的三种力及其对风速风向的影响) 3高空风和近地面风的比较 4运用等压线图判断风
大气环境 第2课时 热力环流与大气的水平运动 学案(湘教版必修1)[学习目标] 1.理解大气热力环流形成的原理2.结合图示理解水平气压梯度力地转偏向力摩擦力对大气水平运动的影响3.分析生活中常见的大气运动现象运用等压线分布图判断某地的风向比较两地的风速一热力环流形成的原理1.大气运动的根本原因:①____________在地表的差异分布造成不同地区②________不同导致水平方向上的③_
AC热力环流B同一水平面产生气压差异AB 低12345画一画市区为减轻商业住宅区大气污染的措施:小结思考:四川盆地的夜雨量占总雨量的6070
热力环流和大气的水平运动热力环流形成的原理7、abcde为不同温度值,则气 压值的大小比较是( )A、甲乙丁丙B、乙甲丁丙C、甲乙丙丁D、乙甲丙丁A8、abcde为不同气压值,则甲乙丙丁四地的气流运动方向是( )A、甲乙丁丙甲B、丁丙甲乙丙C、乙甲,丙丁D、乙甲丙丁乙D城郊之间的热力环流(一)热力环流形成的原理思考:你能解释城市与郊区间产生热力环流的原理吗? 谷风山谷→山顶热热冷山风山顶 →山谷热
《热力环流大气的运动——风》教案 临沭二中 李英才 200710教学目标:知识目标:1知道热力环流和风的概念2理解热力环流的形成理解水平气压梯度力地转偏向力摩擦力对风的影响3学会判断风向和高低气压能力目标:4画热力环流示意图培养学生的绘图析图能力情感目标:5能够解释生活中遇到的大气运动现象(如海陆风城市风等)进而破除迷信树
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Anything is possible 一切皆有可能只要你乐在其中激情投入收获成功 【学习目标】1.掌握大气运动的根本原因和直接原因及大气热力环流的形成过程及具体应用2.理解水平气压梯度力地转偏向力摩擦力及大气水平运动的影响并正确画出风向3. 根据大气运动的原理让学生认识到事物是
与空气运动方向相反大气作水平运动所受作用力B单圈环流----单圈环流副热带高压带710极地高压带极地东风地球上的气压带和风带亚 欧 大 陆冰岛低压----气压带断裂成单个的高低气压中心蒙古--西伯利亚高压干季偏南风亚洲低压 夏季高温多雨N
垂直于运动方向北右南左拓展:近地面等压线分布图的判读985(1)图中V箭头表示A空气匀速运动方向此图是__(南北)半球气压分布图(2)F1是______力与等压线__且由__气压指向__气压相反B
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报