《少教多学的教学范式的研究》阶段性总结 一课题研究意义 教学改革一直是教育改革中备受的主题一方面教学是我国中小学教育活动的最基本的构成部分是中小学生在学校生活的主体部分是中小学生素质发展的主要渠道其重要性不言而喻另—方面教学改革涉及教育问题的方方面面它不仅要改变教师根深蒂固的传统教育观念同时还要改变教师习以为常的教学行为教学方式乃至生活方式其艰难性不言而喻 教学它不仅
少教多学的策略与方法在现代文教学中 实施研究阶段性总结 维新学校(段国福)?[前言]?? 2013年9月份我校加入了全国教育科学十二五规划教育部规划课题少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究课题组的实验研究行列确定研究实验的子课题是少教多学的策略与方法在现代文教学中 实施研究经过周密的准备与安排历经一学期至本学期末为止全体实验教师9人全部承担了公开课教学研究工作为实践少教多学课题
2 建设多彩少年宫拓展育人新天地城关区海萨小学开展乡村少年宫活动总结拉萨城关区海萨小学是一所有着50多年历史的农村小学。一直以来,学校就非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣班,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,近年来,在市教育局、锦丰镇党委的正确和关心支持下,合兴小学筹
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集体备课教案 编号:内容多些少些多得多少得多 主备人 复备栏 备课时间: 上课时间:教学内容:教材第39-40页多些少些多得多少得多 教学目标: 1 会用多些少些多得多少得多等
低盐少油健康多活动总结 很多保健养生专家都倡导老年朋友在饮食中要少盐少油吃盐多可能引起很多的老年疾病老年人要重视起来预防疾病的发生 据此我院以全民宣传教育形式在百货大楼学校市场设立了宣传点散发宣传100余份通过此次活动使老百姓认识到:高血压心脏病患者每天摄入食盐量不宜超过5克不仅如此还要少吃酱油味精鸡精等含隐性盐的调味品 糖尿病患者主食每日少于250克者食盐每日克主食每日250
数学组教研总结-章天舒·天天20141031带班量带班总人数班级名称期数及课时班级人数停课人数请假人数续班走向未续人数章天舒无 2014年11月27号 数学组教研会议教研内容:基本功教研事项:.你心目中数学老师的基本功:过硬的专业知识专研教研处理教材调动能力良好的语言能力等一至六年级数学重难点梳理以及如何应对事项和问题淡季班上课注意事项和问题的处
先学后教 少教多学-心得体会先学后教当堂训练是在先教后学的基础上发展起来的一种先进的科学有效的教学模式也是一种结构和教学方法它是符合新课程改革理念的搞新课程改革就是要改变学生的学习方式变老师讲学生听为引导学生自主合作探究性学习怎样指导学生自主合作探究性学习呢先学后教当堂训练教学模式就作了很好的回答先学和当堂训练都是自主学习后教是合作学习全过程都是探究性学习不仅如此这种模式还处理好了自主合作
少教多学——阅读中展示生命之美 兰州市城关区新华小学 文静读书百遍其意自现可见读书的重要性读书与我们小学语文阅读教学紧密相连因而阅读教学在小学语文教学中也是相当重要的然而就过去和现在的阅读教学来看小学语文阅读教学仍然古板和落后如:过多的只是课文分段归纳段意概括文章中心思想等因而学生真正的阅读能力并不强针对当前语文教学的弊端和本校实验的少教多学课题我想就此谈谈自己对小学语文阅读
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